НШБ Прототипы

Материал из ТолВИКИ

Перейти к: навигация, поиск

Визитка команды

Название команды:

ПРОТОТИПЫ

Образовательное учреждение

МБУ средняя школа № 11 г. Тольятти

Ссылки на Интернет-ресурсы, где рассказывается о вашем образовательном учреждении:

Количество участников, класс

Славинская Светлана, 10 класс
Набисламова Влада, 8 класс
Иванова Мария, 10 класс

Девиз команды

ВЗЯЛ Я ПРОСТО КНИГУ В РУКИ,
ДУМАЛ, ЧТО НАПРАСНО!
ПОЧИТАЮ, ТАК, ОТ СКУКИ -
ОКАЗАЛОСЬ - КЛАССНО!

Командное фото

ФИО и должность локального координатора команды

Валитова Вера Николаевна, школьный библиотекарь

Конкурсные работы

Исследование "Любимые книги"

Исследование было проведено среди учащихся 6-х классов. В опросе приняло участие 58 респондентов.
Всем был задан один вопрос "Назовите 3-5 своих любимых книг". В среднем каждый опрашиваемый назвал не более двух книг.
Анализировались следующие данные:

общее количество названных книг
количество книг, упомянутых респондентами один раз
был составлен рейтинг названных более двух раз литературных жанров
определена тематика чтения и количество читаемых авторов.

Исследование позволило сделать следующие выводы:

основу чтения шестиклассников составляют программные произведения по литературе
рейтинг предпочитаемых литературных жанров помимо изучаемой литературы выглядит так:
1. Фентези
2. сказки
3. приключения
4. справочная литература
5. детективы
6. поэзия
7. драматургия

Результаты опроса представлены в виде интеллектуальной карты "Наши любимые книги"

Наши любимые книги

Исследование "Книга в нашей жизни"

В исследовании приняло участие 25 респондентов разного возраста:

учащиеся школы и студенты - 14
взрослые - 11

Вопросы с вариантами ответов, на которые отвечали участники исследования:

посещаете ли вы библиотеку:

да
нет
другое

2. какую роль в вашей жизни играет чтение:

это необходимая часть учебы
это необходимая часть работы
это способ получения нужной информации
это способ развития личности

Получили следующие ответы:
1. На первый вопрос:

13 респондентов ответили "да"
четверо - не посещают библиотеку
шесть человек - пользуются Интернетом.

2. На второй вопрос:

для 9 респондентов чтение является способом развития личности
шестеро рассматривают чтение как способ получения нужной информации
для четверых чтение является необходимой частью работы
6 опрашиваемых считают чтение необходимой частью учебы

Выводы:
В целом, все респонденты признают важность чтения.
Отрадно, что большинство отметили, что именно чтение является способом развития личности. Однако, следует заметить, что так считает взрослая категория респондентов.