Обсуждение:Семинар ДООнк Разноуровневый тест по литературному чтению 3 класс (можно использовать в конце 2 класса)
Такие тестовые работы становятся актуальными в свете принятия новых государственных образовательных стандартов второго поколения. Они являются большой подготовкой к ЭГЭ в начальной школе.
В данной тестовой работе на одном тексте можно проверить:
1) понимание прочитанного;
2) умение работать с информацией, данной в тексте;
3) владение общеучебными интеллектуальными умениями (восприятием информации, классификацией, обобщением, самоконтролем и самокоррекцией).
Предлагаю посмотреть Интегрированные проверочные работы для учащихся начальных классов
С уважением к Вам Участник:Локтева Наталья Викторовна и --Участник:ID-z126 Классная компания 21:27, 6 января 2010 (SAMT)
Подобранный текст соответствует возрасту детей, познавательный. Предложенный тест проверяет лишь умение третьеклассников понимать содержание текста. По методике тестирования в 3 классе у учащихся проверяется, умеют ли они:
- осознавать отношение автора к тому, о чём ведётся речь, и собственное отношение к тому, что написано;
- определять тему и главную мысль произведения;
- соотносить содержание произведения с языковыми средствами, с помощью которых оно выражено автором;
- выделять в тексте главное и второстепенное;
- ориентироваться в заявленных программой жанрах и их особенностях;
- выделять в тексте такие языковые средства художественной выразительности, как повтор, сравнение, эпитет, олицетворение, и определять их функции в речи.
Рекомендую "Литературное чтение. Тесты, 3 класс", О. В. Кубасова, Москва, АСТ Астрель, 2004г. В книге тесты делятся на три группы согласно периодам опроса: начало, середина и конец года. Группу тестов каждого периода открывают два теста, регистрирующие сформированность навыка чтения (чтение про себя, чтение вслух). Остальные тесты помогут определить умения, перечисленные выше. --Крюкова Светлана Александровна 15:51, 7 января 2010 (SAMT) и Участник:ID-z126 Классная компания
- На уроке литературного чтения не всегда удается опросить всех учащихся по изученной теме. Для этого и нужны тесты, вопросы которого показывают всю глубину знаний учащихся. Очень хороший тест, разноуровневый. Дифференцированный подход к обучению. Удачно подобран текс перед самим тестом. Грамотно сформулированы вопросы. Учтены индивидуально-психологические особенности учащихся. Даны ключи к тесту. Проверяется умение учащихся анализировать, выделять главное. Этот тест подходит и для проверки ЗУНов по окружающему миру по теме : "Вода". Подобные тесты можно применять и на уроках русского языка, и на уроках математики.
Рекомендую: Ракитина М.Г. Дидактический материал к урокам математики и русского языка во 2(3) классе. Методика быстрой проверки качества знаний учащихся - М.: Издат-Школа, 1998.-208 с.
- --Мухина Наталья 11:10, 6 февраля 2010 (SAMT)Участник:ID-z136 Цветочки
Неплохой тест. Можно использовать на уроках. Учтены индивидуальных особенности детей. Дифференцированный подход. Спасибо. --Давлетшина Ирина Викторовна 12:52, 8 февраля 2010 (SAMT) и Участник:ID-z105 Снегурята
Разноуровневый тест, такой хорошо использовать как текущую проверочную работу на осмысление прочитанного. Много подобных тестов в газете "Начальная школа" http://nsc.1september.ru/view_article.php?ID=200900804
--Соломко Татьяна Николаевна 21:11, 10 февраля 2010 (SAMT) Участник:ID-z137 Лови волну
Уважаемая Наталья Андреевна!
Ваш тест я попробую применить в своей практике. Использование тестовых заданий особенно актуально в современной школе в связи с введением новых государственных стандартов. Очень хорошо, что тест разноуровневый, так как ученики одного класса зачастую сильно различаются по уровню знаний. Даны ключи к тесту. Вопросы сформулированы корректно и грамотно. Огромное спасибо. Дальнейших творческих успехов!
С уважением,--Никифорова Наталья Константиновна 22:27, 15 февраля 2010 (SAMT) и Участник:ID-z109 Капельки
