Обучающий тур команды IDz2011-016 Юные Архимеды

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск
От2 - готов для.jpgОт3 - готов для.jpgОт4 - готов для.jpg


Рвс 2.jpgРвс 3.jpgРвс 4.jpgРвс 5.jpgРвс 6.jpgРвс 7.jpgРвс 8.jpgРвс 9.jpgРвс 10.jpgРвс 11.jpgРвс 12.jpgРвс 13.jpgРвс 14.jpgРвс 15.jpg


Участник:IDz2011-016 Юные Архимеды
Участник:Матвеева Мария Михайловна

Отчет по обучающему туру «Неизвестное в известном»

IDz2011-016 Юные Архимеды


Мы получили очередное задание дистанционной олимпиады.
Долго думали, как интересней провести отчет по изучению свойства соли.
Наконец, решили , что это будет урок-путешествие.




Этапы путешествия


    • 1. История добычи соли.(Использование компьютера с экраном и интернет-помощи)
      2. Использование соли в различных отраслях.(Сообщения детей)
      3. Опыты с солью.(Практическая работа)
      4. Творческое задание.(Практическая работа)





Кристаллы с2.jpg
Яйца с.jpg
Данное мероприятие прошло в групповой форме. Сначала получили историческую справку о соли. Дети были так удивлены, что соль ценилась дороже золота. Узнали много интересного из истории добычи и использования соли в медицине. Далее каждая группа подготовила сообщение об использовании соли в различных целях. Самое интересное было - это опыты с солью. Класс поделился на группы. Каждая группа готовила своё задание и показывала опыты.


Получилось очень забавно и увлекательно. Каждый ученик получил море позитива,
несмотря на то, что не все опыты удались.




Кристаллы с.jpg

Домашним заданием были выращивание кристаллов

и рисунки с использованием соли.

Это настоящий шедевр искусства.

Получились необычные и красивые кристаллы.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------




А из поделок из соли устроили выставку творческих работ.
Вот лучшие из них.


Рыбка с.jpg Белка с.jpg Бутылки с.jpg
Мишки с.jpg Ежик с.jpg




Очень полезно было, что при подготовке к данному уроку детям пришлось обратиться к различным источникам информации: энциклопедии, справочникам, историческим книгам. Читали пословицы и загадки о соли, приводили примеры фразеологизмов о соли, обращались за помощью к родителям, использовали интернет-ресурс. Путешествие прошло интересно, активизировало познавательную деятельность учеников. Ребята получили новые сведения о соли, пополнили свой словарный запас, развили интеллект, посоревновались в решении логических задач, провели конкурс творческих работ.


Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/