Он-лайн игра По просторам Рунета

Он-лайн игра «По просторам Рунета» Дата проведения он-лайн игры: 30.09.2019 г. Интернет несет читателю тонны мусора и крупинки золотого песка, и умение выбрать самое интересное становится весьма востребованным талантом. Марта Кетро Интернет предоставляет богатейший информационный материал и широкие возможности для поиска информации. Не забывайте, что информацию в Интернете размещают люди, с различным багажом знаний, поэтому, не вся информация из Интернета достоверная, и прежде чем использовать её необходимо проверить в других источниках. Правила проведения конкурса очень просты — участники соревнуются в умении быстро и правильно находить в Интернете ответ на заданный вопрос. В конкурсе принимают участие команды школьников 7-10 классов. Для участия в он-лайн игре «По просторам Рунета» необходимо зарегистрироваться до 08:00 (время московское) 30 сентября 2019 г., заполнив поля формы. Участники проекта «Новое поколение» уже являются участниками on-line игры, им регистрироваться НЕ нужно. Таблица участников on-line игры «По просторам Рунета» ЗАДАНИЕ On-line ИГРЫ Дата и время проведения On-line игры: 30 сентября 2019 г. с 12:00 до 14:00 (время московское) Время начала игры выбрано с учетом часовых поясов участников (например: когда в г. Москва 14:00 - в Приморском крае 21:00) В рамках On-line игры командам предлагается: 30 сентября 2019 г. в 12:00 (время московское) собраться всей командой и зайти по ссылке; Обязательно изучить до игры: Инструкция для участников по настройке ПК и знакомство с интерфейсом ПО, которое будет использоваться в игре. с 12:00 до 12:10 - поприветствовать участников On-line игры; с 12:10 до 12:30 - принять участие в разминке. В разминке оценивается скорость и правильность решения задачи; с 12:45 до 13:45 - решение конкурсных задач (форма для ответов участников) с 13:45 до 14:00 - рефлексия участников On-line игры. Правила работы участников On-line игры Ссылки на страницы этапов конкурса будут открыты 30 сентября 2019 г. в соответствии с расписанием игры. Правила работы для участников РАЗМИНКИ: время проведения РАЗМИНКИ - 20 минут; в разминке оценивается скорость и правильность решения задачи; организаторы публикуют задачи в окне ЧАТА; участники решают предложенные задачи и публикуют в том же окне ЧАТА; баллы за верно решенные задачи будут начислены только тем командам, которые разместят ответы ДО комментария организаторов о прекращении решения задачи и публикации условия следующей задачи. Правила работы для участников Основного этапа On-line игры: с 12:45 до 13:45 (60 минут) команды в поисковой системе ищут ответы на вопросы конкурса; задание конкурсного этапа будет передано командам после разминки; с 12:45 до 13:45 будут открыты формы для приема ответов участников; на данном этапе НЕ оценивается скорость отправки решения заданий; жюри учитывает итоговое количество ВЕРНО найденных ответов на вопросы с учетом коэффициента сложности; в ходе онлайн-игры участники могут задать вопросы по процедуре проведения конкурса в скайпе (p_len_nica) Рекомендации участникам Основного этапа On-line игры Внимательно познакомьтесь с советами по поиску информации. Не всей информации в сети можно доверять! Перед выполнением конкурсных заданий внимательно изучите материалы по поиску и оценке достоверности информации. Участие в конкурсе подразумевает командную работу и от того, насколько сплоченно и организованно будет работать команда над заданиями, зависит общий результат. Командам самостоятельно необходимо спланировать свою работу и рассчитать время на каждый вопрос. Найдите ответы на вопросы конкурса в поисковой системе Yandex Для этого: Прочитайте содержание вопроса. Выделите из вопроса ключевые слова, которые помогут вам найти ответ. В строке поиска поисковой системы напишите запрос, в котором будут логично сочетаться ключевые слова и операции поиска. Если поисковая система выдала вам огромное количество найденных страниц, измените поисковый запрос, чтобы уменьшить диапазон поиска. Запрос будет эффективным если он позволяет получить наименьшее количество ссылок и правильный ответ находится на сайте первой страницы поиска. Определите правильный ответ на вопрос. Запишите свой ответ на вопрос. Отправьте свои ответы, заполняя Google-форму. Форма заполняется 1 (один) раз, после того как участники решили завершить поиск ответов на вопросы. Следите за временем! В 13:45 форма будет закрыта. ИТОГИ игры Работы участников: Ответы участников на вопросы «Разминки» Оценивание результатов «Разминки» Ответы участников на конкурсные вопросы основного этапа игры Рефлексия участников игры ИТОГИ ИГРЫ Подведены итоги игры 1 место - ID-23 «QWERTY», МБУ "Школа № 70", г. Тольятти, Самарская область, координатор Глотова Оксана Сергеевна 1 место - ID-38 «Альфа», МБУ "Школа № 43", г. Тольятти, Самарская область, координатор Авдеева Наталья Николаевна 1 место - ID-11 «TARDIS», МБОУ Школа №163, г.о. Самара, Самарская область, координатор Платошина Екатерина Александровна 2 место - ID-09 «СИСАДМИНЫ», МБОУ Гимназия № 4, г.о. Самара, Самарская область, координатор Григорова Елена Сергеевна 2 место - PR-06 «Груша», МБУ "Школа №91", г. Тольятти, Самарская область, координатор Свидинская Анна Александровна 2 место - ID-03 «ИнформЗнайки», МБУ "Школа №73", г. Тольятти, Самарская область, координатор Пешнина Елена Леонидовна 2 место - ID-08 «Интер_КОТ», МБОУ Гимназия № 4, г.о. Самара, Самарская область, координатор Григорова Елена Сергеевна 3 место - ID-24 «Портал86», МБУ "Школа №86", г. Тольятти, Самарская область, координатор Трохачева Анна Вячеславовна 3 место - ID-02 «Джентельмены Удачи», МБУ "Гимназия №39", г. Тольятти, Самарская область, координатор Морева Анна Владимировна 3 место - ID-16 «Оптимистические пельмешки», МБОУ Гимназия № 4, г.о. Самара, Самарская область, координатор Григорова Елена Сергеевна 3 место - ID-31 «СКЭС», МБУ "Гимназия №39", г. Тольятти, Самарская область, координатор Осипова Светлана Леонидовна ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ, ПРИЗЁРОВ И ИХ ПЕДАГОГОВ!!! Краткий анализ В рефлексии участники игры написали, что в основном этапе игры задания были сложными. Хотелось бы поправить – «непривычными». Только два задания (№1 и №7) были на простой поиск. И практически все команды отлично с ними справились. А вот с заданиями двухуровневого поиска (№№ 3, 4, 5, 10, 12) и с избыточной информацией в условии (№ 6) у многих участников возникли проблемы. В заданиях такого типа необходимо не только правильно выбирать из текста ключевые слова для запроса, но и выстраивать приоритет поиска. К сожалению, только одна команда нашла, что Яндекс в 2018 г. ежемесячно в разных регионах России составлял рейтинги по величине волны интереса пользователей (№10). В этом задании, после нахождения страницы с искомой информацией, участникам необходимо было из списка выбрать регионы и определить событие. В задании №12 команды, которые правильно определили сайт, увидели таблицу. В таблице есть возможность сортировки информации по столбцам. После грамотного применения этой функции поиск становиться очень простым. Остается только выбрать данные, соответствующие условиям поиска. Удивили результаты задания №13. Большинство команд правильно нашли сайт и книгу, но не справились с элементарным математическим действием: 7 часов- 14 минут. Последний вопрос задания №13 показал уровень читательской грамотности. Все, конечно, быстро нашли раздел книги «Конец работы», но не вчитались в текст вопроса: «люди, какой профессии (по прогнозу автора), станут первыми жертвами цифровой революции». Многие участники прочитали в начале раздела: «Расчёты экономистов-пессимистов бинарны: профессия либо исчезнет, либо нет. Но есть и золотая середина. Например, ИИ угрожает бухгалтерам». И на этом успокоились. Но «подвергаться угрозе» и «стать первыми» – это разные понятия. Для команд, которые прочитали раздел полностью и увидели абзац «И ещё один прогноз: первыми жертвами цифровой революции станут водители», проблем с ответом не было. Казалось бы, простой поиск в тексте… Участникам было предложено несколько заданий по поиску с использованием сервисов. Оказалось, что с сервисами Яндекс.Переводчик (№8) и Карты (№9) были знакомы многие. В задании №2 участники познакомились с новым для них сайтом. Необходимо было сориентироваться в новом интерфейсе, а затем в два щелчка мыши перейти на страницу, на которой размещена вся информация по вопросам задания. В задании №14 изображение оригинала нашли 86% участников игры, и задача сводилась к простому сравнительному описанию. Огорчило, что не все могут словами выражать свои мысли. Пожелание участникам игры Игра закончилась. Надеемся, что опыт, который участники получили в игре, пригодится не только для учебы, но и в повседневной жизни. Всем ребятам и их наставникам желаем верить в себя, в свои силы и потенциальные возможности, никогда не останавливаться на достигнутом! Будьте всегда настроены на победу! Не бойтесь крутых подъемов, всегда шагайте в гору! И тогда любая вершина покорится вам! Дипломы и сертификаты ВЫСЛАНЫ на электронные адреса, указанные при регистрации.

Критерии оценивания игры № этапа Название этапа или деятельность команды Максимальное кол-во баллов 1. ...«Разминка» ... ... 3 балла 2. ...Основной этап игры ... 23 балла 3. ...Участие в рефлексии ... 1 балл