Отчет об обучающем туре ДООМ В лабиринте процентов

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск

Вернуться на главную страницу проекта


Выполнение заданий обучающего тура происходит в период c 25 октября по 14 ноября 2011 года. Участники получают тренировочные задания по теме «Проценты» и теоретический материал для ознакомления:

Ico word.gif Задание обучающего тура для младшей возрастной группы (5-8 класс).

Ico word.gif Задание обучающего тура для старшей возрастной группы (9-11 класс).

Правильные ответы будут высланы всем участникам ДООМа 2 ноября 2011 г.!

Задания обучающего тура не обязательно решать все, и совсем не нужно высылать их решения организаторам проекта! По окончанию обучающего тура команда пишет «видео-, или фотоотчет» о проделанной работе.

Инструкции к предъявлению отчета

Возможна любая форма проведения обучающего тура (КВН, экскурсия/поход, игра и т.п.). Отчет о том, как он прошел в вашей команде, нужно представить в формате видео- или фотоотчета, отметив наиболее яркие события. Видеоотчет может содержать как интервью с участниками или клипы с мероприятий, так и срежессированный клип о ходе тура. Продолжительность видео не более 5 минут. Фотоотчет лучше разместить на слайды презентации и дать комментарии к фото. Количество слайдов в презентации не более 10 слайдов, фото на слайде - не более 2-х. Обязательно укажите следующее: форму проведения обучающего тура, были ли привлечены к его проведению другие учащиеся вашего класса (школы) или родители. Расскажите, чем вам был полезен обучающий тур.

По окончанию обучающего тура (не позднее 14 ноября 2011 года) команды публикуют отчет в сети Интернет в любом из сервисов создания и хранения презентаций или видеосервисов, и размещают ссылку на него на этой странице в разделе Участники проекта.

(подробные материалы смотрите в разделе Справка/СЕТЕВЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ СЕРВИСЫ WEB 2.0.)

Критерии оценивания отчета

  • Указание (описание) формы проведения обучающего тура;
  • Стиль описания (связанный рассказ, повествующий о ходе обучающего тура и т.п.);
  • Информативность фото- или виде- материалов;
  • Эмоциональная насыщенность отчета;
  • Привлечение школьников, организация мероприятий в школе;
  • Техника публикации отчёта (соблюдение правил сервиса).


Участники проекта

Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D0%B1_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B5%D0%BC_%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B5_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%9C_%D0%92_%D0%BB%D0%B0%D0%B1%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2&oldid=299802»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/