Паронимы в русском языке
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Как избежать ошибок в употреблении паронимов?
Актуальность проблемы
Как известно, главная функция языка - это общение. Однако не только дети, но и взрослые нередко допускают в своей речи ошибки как грамматические, так и речевые. Неточное употребление слов, неправильное построение предложений приводит к тому, что сказанное может оказаться неточным, приблизительным,а нередко и ошибочным. Источником таких ошибок бывают паронимы -слова,близкие по звучанию, но разные по значению.
Цель
Научиться правильно употреблять паронимы.
Задачи
1.Изучить основные группы паронимов.
2.Сравнить "паронимические ряды".
3.Проанализировать наиболее распространенные ошибки в употреблении паронимов.
4.Составить словарь паронимов.
Гипотеза
Знать паронимы необходимо, чтобы наша речь была понятной, точной и грамотной.
Этапы исследования
1.Выявление проблемы.
2.Формулирование цели и задач.
3.Выдвижение гипотезы.
4.Обсуждение методов исследования.
5.Сбор информации.
6.Сравнение и анализ экспериментальных данных.
7.Результаты.
8.Выводы.
Объект исследования
Паронимы в русском языке
Методы
1.Наблюдение.
2.Интервью.
3.Сравнение.
4.Анализ.
5.Консультация.
6.Классификация.
Ход работы
Чтобы ответить на проблемный вопрос,мы- группа"Редакторы":
-изучили параграф учебника и дополнительную литературу по теме;
-взяли интервью у одноклассников из группы "Аналитики" по вопросу "В каких стилях речи встречаются паронимы?"
-нашли слова-паронимы в художественной и публицистической литературе;
-выписали пословицы и поговорки с паронимами и объяснили их смысл;
-подобрали к словам паронимы;
-сравнили слова-паронимы и объяснили разницу между ними;
-пронаблюдали за речью одноклассников, знакомых, проанализировали ее и ответили на вопрос:"С чем связаны ошибки в употреблении слов -паронимов?";
-провели классификацию паронимов по группам;
-составили и систематизировали "паронимические ряды";
-обратились к библиотекарю школы за консультацией - "как можно составить словарь";
-составили Словарь паронимов;
-провели презентацию Словаря паронимов.
Наши результаты
Научились определять точное значение слов- паронимов и правильно использовать паронимы в речи.
Выводы
- Необходимо правильно употреблять слова с учетом их лексического значения.
Список ресурсов
Печатные издания:
Бабайцева В.В. Русский язык. 5-9 классы.-ООО "Дрофа",1212.
Вишнякова О.В.Паронимы в русском языке.-М.,1981.
Колесников Н.П.Словарь паронимов русского языка.Тбилисси,1971.
Ожегов С.И. Словарь русского языка.-Под ред.Н.Ю.Шведовой.-М.,1990.
Бельчиков Ю.А., Панюшева М.С. Словарь паронимов современного русского языка.-М.,1994.
Интернет - ресурсы:
www.gramota.ru
htt://www.gramma.ru\RUS\?
http://www gramota.ru
