Познаём мир – развиваем себя26

Главная страница марафона

Начальное, основное и среднее образование

Дошкольное образование

Дополнительное образование

№ 1 ОТ КНИГИ К ЗНАНИЮ: ВОЗМОЖНОСТИ ИНТЕГРАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ ПРИ ОЗНАКОМЛЕНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ С ТНР С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ Аверина Наталья Алексеевна, Сухова Наталья Викторовна, воспитатель, учитель- логопед, МАОУ детский сад № 49 "Весёлые нотки"	№ 2 Формирование осознанного отношения к правилам пожарной безопасности через проектную деятельность Ашикпаева Айна Руслановна, Ковешникова Наталья Геннадьевна, воспитатель, воспитатель, МБУ "Школа № 86" СП Детский сад "Веста"	№ 3 Формирование основ личной безопасности у детей старшего дошкольного возраста через игровую деятельность Баюшева Оксана Вячеславовна, Григорьева Елена Михайловна, воспитатель, воспитатель, МАОУ детский сад № 210 "Ладушки"

№ 4 Музыкальная математика. Развиваем элементарные математические представления у старших дошкольников через музыкально-математические игры Исаева Татьяна Михайловна, Шеюхина Светлана Викторовна, старший воспитатель, музыкальный руководитель, МАОУ детский сад № 69 "Веточка"	№ 5 Формирование у дошкольников интереса к художественной литературе средствами художественного конструирования (игровая мозаика СветочКа) Козикова Надежда Петровна, Симашова Елена Валериевна, воспитатель, воспитатель, МАОУ ДС № 80 "Песенка"	№ 6 Инженерная книга как средство познания и развития конструктивной деятельности у детей дошкольного возраста Кудряшова Евгения Владимировна, Шарафеева Юлия Валентиновна, воспитатель, воспитатель, МАОУ детский сад № 79 "Гусельки"

№ 7 Родина -мой город, моя страна Легенькая Ольга Витальевна, Меланина Олеся Владимировна, воспитатель, воспитатель, МБУ детский сад № 2 "Золотая искорка"	№ 8 Важность раскрепощения детей дошкольного возраста посредством самопрезентации на итоговых мероприятиях Музырёва Светлана Александровна, Нехорошева Анна Михайловна, воспитатель, воспитатель, МБУ "Школа № 86" СП Детский сад "Веста"	№ 9 Дидактический модуль 3D платформа для развития конструкторских способностей и инженерных навыков у детей старшего дошкольного возраста Никитенко Елена Анатольевна, Загрябина Гульнара Махмутовна, воспитатель, методист, МАОУ ДС № 80 "Песенка"

№ 10 Методическое пособие "ЗООШОУ" Саломатина Татьяна Владимировна, воспитатель, МБУ детский сад № 2 "Золотая искорка"	№ 11 Шаг за шагом к себе: формирование предпосылок личностных УУД у старших дошкольников средствами познавательно-исследовательской деятельности Скрябина Ирина Владимировна, Пушкарева Надежда Владимировна, старший воспитатель, педагог-психолог, МАОУ детский сад № 69 "Веточка"	№ 12 Развитие эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста через использование методического комплекса "Конструктор эмоций" Фадеева Татьяна Юрьевна, Зорькина Оксана Юрьевна, педагог-психолог, музыкальный руководитель, МБУ детский сад № 162 "Олимпия"

№ 13 Формирование элементарных представлений о физике (механике) у детей дошкольного возраста Флегонтова Майя Романовна, Пронина Екатерина Александровна, методист, воспитатель, МАОУ ДС № 80 "Песенка"	№ 14 Формирование историко-краеведческих представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством технологии "Открытая коммуникация" Фролова Оксана Александровна, Шубина Валентина Владимировна, воспитатель, воспитатель, МАОУ детский сад № 210 "Ладушки"	№ 15 Опытно-экспериментальная деятельность как средство развития познавательной активности у детей с ТНР Холодова Ольга Васильевна, Сергеева Елена Александровна, воспитатель, учитель- логопед, МАОУ детский сад № 49 "Весёлые нотки"

№ 16 Диагностика детей 6-7 лет проявляющих признаки одаренности Яковлева Анна Валериевна, Бугакова Ольга Владимировна, педагог-психолог, педагог-психолог, МАОУ ДС № 80 "Песенка"	№ 17 ТЕМА ФИО, должность, Место работы	№ 18 ТЕМА ФИО, должность, Место работы