Применение Интернет технологий на уроках английского языка

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск

Интернет активно входит в нашу жизнь. Все больше и больше школ страны подключаются к международной компьютерной сети. Интернет – это очень мощный инструмент преподавания иностранных языков. У большинства современных учеников он ассоциируется с развлечением, а значит, усвоение материала происходит намного легче, чем при использовании традиционных методов преподавания. Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) расширяют рамки образовательного процесса, повышая его практическую направленность, способствуют интенсификации самостоятельной работы учащихся и повышению познавательной активности. Информационные компьютерные технологии позволяют учителю эффективно дополнить процесс обучения языку на различных этапах урока: в ходе фонетической и речевой разминки, при проверке домашнего задания, в ходе устной работы, при объяснении нового материала, при закреплении полученных знаний, умений и навыков.

В своей работе я активно использую Интернет-технологи. Они предоставляют широкие возможности для поиска информации, разработки международных проектов, расширения представлений учащихся о странах изучаемого языка. Можно выделить основные направления использования сети в урочной и внеурочной деятельности при обучении английскому языку:

- сайты для изучения английского языка, такие как http://www.eslcafe.com, http://www.agendaweb.org, http://www.repetitor-English.ru. Здесь можно найти много полезного для изучающих английский язык, песни, загадки, игры, видео. Применяю данные сайты в урочной и внеурочной деятельности. При подготовке к ЕГЭ и ГИА мною используются следующие сайты: http://www.esl-lab.com, http://www.englishclub.com, http://www.better-english.com/exerciselist.html. Здесь есть большая коллекция тестов на времена английского глагола, задания на аудирование, чтение.

- виртуальные экскурсии предназначены для изучения таких тем как «Путешествия», «Страны изучаемого языка», «Обычаи и традиции», «Еда». Практически у каждого города есть свой сайт с яркими картинками, фотографиями, видеороликами. С помощью этих сайтов можно не только провести множество виртуальных экскурсий по англоязычным городам и странам, но и отработать умения коммуникативного чтения и аудирования. Примерами таких сайтов могут служить http://musei-online.blogspot.ru/, http://www.excursiopedia.com, http://www.bbc.co.uk. Материалы, найденные на сайтах, используются мною в урочной деятельности, а также учащимися для оформления презентаций, газет например, в рамках недели иностранных языков.

- виртуальное общение помогает учащимся, в первую очередь, совершенствовать навыки письменной речи. Это очень важно, ведь на экзаменах по английскому языку проверяется умение писать личное письмо другу. В 2011 году мною был реализован проект «Американская семья», при подготовке к которому учащиеся 5-х классов вели переписку с носителями языка и имели возможность развивать навыки письменной речи, а также расширить свои представления о стране изучаемого языка, а именно о США.

- Интернет-олимпиады по английскому языку повышают мотивацию учащихся к изучению иностранного языка. В основном, олимпиады используются во внеурочной деятельности. Сейчас предлагается огромный выбор заочных конкурсов и дистанционных олимпиад по английскому языку.

Все эти виды работы с Интернетом используются в моей работе с учащимися. Интернет-технологии направлены на вовлечение ребят для развития коммуникативных способностей, и если ученик успешно справляется с выполнением определенной задачи, то он преодолеет все трудности. Английский язык становится для них  настоящим орудием в приобретении актуальных знаний и, что самое интересное, новых друзей.
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/