Расширение спектра индивидуальных образовательных возможностей у детей с ЗПР
Социально-значимый проект МБУ детского сада №125 "Росточек"
Расширение спектра индивидуальных образовательных возможностей у детей с задержкой психического развития в процессе освоения техники оригами
Актуальность проекта
- Особое внимание детям с ограниченными возможностями здоровья
- Изменение подходов к обучению и воспитанию детей с ограниченными возможностями здоровья
- Ежегодное увеличение детей с задержкой психического развития
- Поиск новых эффективных технологий, форм, методов, средств,обеспечивающих повышения качества жизни детей с задержкой психического
развития
Цели внедрения социально-значимого проекта:
Разработать и апробировать технологию расширения спектра индивидуальных образовательных возможностей у детей с ЗПР в процессе освоения техники оригами для повышения эффективности реализации потенциала социального развития.
Задачи внедрения инновационного проекта:
- Выявить возможности и практику применения оригами в развитии индивидуальных образовательных возможностей у детей с задержкой психического развития.
- Разработать и внедрить в воспитательно- образовательный процесс технологию расширения спектра индивидуальных образовательных возможностей у детей с ЗПР в процессе освоения техники оригами.
- Разработать методическое сопровождение процесса расширения спектра индивидуальных образовательных возможностей у детей с ЗПР в процессе освоения техники оригами.
- Разработать методические рекомендации для родителей по расширению спектра индивидуальных образовательных возможностей у детей с ЗПР в процессе освоения техники оригами
Организатор проекта
Щеглова Светлана Анатольевна, заведующий Резникова Любовь Николаевна, заместитель заведующего по ВМР Мочалова Елена Николаевна, старший воспитатель
Лошманова Екатерина Ниловна, воспитатель Наши партнёры
|
Основные мероприятия проекта
|
Реализация проектаЗдесь вы пишите текст, добавляете ссылки на дополнительные материалы и т.д. |