Рефлексия 1 этапа. Проект Я ищу затерянное время 2015-2016

Просим вас поделиться впечатлениями от участия в проекте.

Размещая свои отзывы и мнения о проекте, ответьте на предложенные вопросы:

• Что нового вы узнали о поиске информации в сети Интернет?
• После участия в проекте возникло ли желание более серьезно относиться к занятиям по русскому языку?
• Какое конкурсное задание показалось вам интересным?
• Какое задание было сложным?
• Достаточно ли было дано времени для выполнения заданий?
• Продолжите фразу: «В проекте мне не хватало...»
• Ваши пожелания организаторам.

Просьба не размещать анонимные комментарии. Обязательно подпишите высказанные мнения, указав ID и название команды.

ВАШЕ МНЕНИЕ

IDVYА03 Славяне
Город:Тольятти МБОУ средняя школа №3
Количество участников: 5 человек (6 класс)
Локальный координатор: Юричева Ольга Евгеньевна, учитель истории и обществознания
1. Чтобы найти нужную информацию нужно: нужно выделить ключевые слова, использовать знаки, символы.
2. Мы думаем, что да. Мы узнали много нового и интересного.
3. Конкурс №3.Мы узнали много нового о памятниках, исторических событиях.
4.Конкурс №4 нам показался более сложным. Так как о нашем герое мы не знали ничего.Нужно было за короткое время прочесть книгу. И было трудно определить, где герой говорит правду, а где лжет.
5. Было дано мало времени для выполнения заданий. Весь конкурс занял 14 дней, а объем заданий был большим.
6. В проекте нам не хватило достаточно точной информации о памятниках культуры.
7. Спасибо организаторам за интересный проект.Хотим пожелать организаторам успехов в дальнейшей работе и новых интересных заданий для детей.

---

IDVYА18 «Команда 31»

Город: Тольятти
Образовательное учреждение: МБУ «Школа № 31»
Количество участников: 6 человек (7 класс)
Локальный координатор команды: Матюкова Лариса Витальевна, педагог-библиотекарь

• Мы узнали, что такое «оператор», виды операторов, для чего они нужны и что означают. Мы (как нам кажется) поняли, как облегчить поиск нужной информации в Сети и сделать его более точным.
• Несомненно, такое желание возникло. Мы наглядно увидели, что в наше время важно осмысленно, критически относиться к любой информации: будь это написано, напечатано или даже высечено из камня.
• ВСЕ этапы оказались ОЧЕНЬ интересными, а особенно увлекательным – конкурс 3 «Не стыдно не знать, стыдно не учиться!»
• Наиболее сложным нам показался конкурс 1 «Знаете ли вы, что?..»: непросто было составить правильный запрос.
• Мы, вроде, уложились в назначенные сроки, но не помешало бы ещё 2-3 дня на обдумывание и проверку.
• «В проекте нам не хватало навыков работы с документами Google, а, в частности, с таблицей».
• Наша «Команда 31» желает организаторам несокрушимого вдохновения и энергии для создания дальнейших творческих проектов!)))

Спасибо!

---

IDVYА08 Сварожичи

Город:Тольятти Образовательное учреждение: МБУ «Школа № 16»
Количество участников: 6 человек (8 класс)
Локальный координатор команды: Дорошенко Надежда Сергеевна, учитель русского языка и литературы

1. Узнали очень много нового о поиске информации в интернете, особенно полезным для нас оказался поиск по картинке, так как приходится часто выполнять подобную работу.

2. После участия в проекте желание изучать русский язык укрепилось.

3. Самое интересное задание для нас было поиск по изображению и находка ошибки в этом изображении.

4. Все задания одинаково были сложными, но интересными; получили массу удовольствия.

5. Времени было достаточно, успевали все.

6. Организаторам желаем всего самого лучшего, чтобы их проект рос всё стремительнее, чтобы участников становилось всё больше и больше, а остальное надеемся у них есть.

Большое спасибо за Вашу энергию, выдумки.

---

IDVYА07 «Волжане»

Город:Тольятти Образовательное учреждение: МБУ «Школа № 71»
Количество участников: 7 человек (8 класс)
Локальный координатор команды: Емельянова Наталья Владиславовна, учитель истории и обществознания

1.Мы узнали, что нужно аккуратно относиться к вводу ключевых слов при поиске необходимой информации в сети Интернета.
2.Желание серьезно относиться к занятиям по русскому языку возникло еще в процессе участия в проекте.
3.Все конкурсные задания были интересными, увлекательными.
4.Трудным для нас оказалось задание под номером один.
5.Ответы старались отсылать своевременно. Если бы времени было больше, можно было еще раз перепроверить ответы.
6.В проекте нам не хватило внимательности.
7.Организаторам огромное спасибо за проведение очередного этапа проекта, желаем им творческих успехов, талантливых конкурсантов.

IDVYА15 «Лингвисты 2.0»

Город:Тольятти Образовательное учреждение: МБУ «Школа 31»
Количество участников: 5 человек (10 класс)
Локальный координатор команды: Игнатьева Светлана Дмитриевна, учитель русского языка и литературы

• Мы узнали многое о поиске информации в Интернете "по картинке". Также мы повысили навык поиска по странице и ключевым словам.
  
• Несомненно, да. На практике это хорошо заметно, когда не хватает знаний в определенных областях.
  
• Наибольший интерес был проявлен к последнему конкурсу (Конкурс 4). Интересно было искать и выбирать нужную информацию из поэмы Н.В. Гоголя "Мертвые души".
  
• Наиболее сложным для нас показался конкурс под номером 3. Достаточно тяжело было находить ошибки на памятниках. Приходилось искать не только по предложенным фотографиям, но и использовать другие фотографии для получения более точной информации.
  
• Наше время на выполнение заданий шло вплотную со сроками отправления материалов. Хотелось бы работать посвободнее, чтобы не беспокоиться о том, что можно не успеть.
  
• В проекте нам не хватало командной работы.
  
• Организаторам мы желаем вдохновения и успехов в последующих конкурсах. Пусть задания и дальше будут такими творческими и интересными.
  

---

IDVYА05 "Звёзды"

Город:Тольятти Образовательное учреждение: МБУ СОШ № 75»
Количество участников: 3 человека (11 класс)
Локальный координатор команды: Масленникова Оксана Николаевна (учитель истории и обществознания)

1.Обновили свои знания по поиску информации в интернете.
2.Серьёзное отношение к занятиям по русскому языку уже присутствовало, но значительно повысился сам интерес.
3.Нам показался интересным третий этап конкурса, в котором нужно было хорошенько подумать и найти ошибки.
4.Задания были достаточно лёгкими, но требующими того, что нужно хорошо сосредоточиться.
5.На выполнение заданий было дано достаточно времени.
6.Внимательности.
7.Желаем организаторам творческих успехов.

IDVYА11 "Эврика"

Город:Тольятти Образовательное учреждение: МБУ "Школа № 11"
Количество участников: 7 человека (8 класс)
Локальный координатор команды: Мелихова Наталья Юрьевна (учитель русского языка и литературы)

1.Познакомились с новыми для себя возможностями поиска информации в сети Интернет.
2.Такое желание возникало и раньше, но работа в проекте его утвердила.
3-4.Интересным и сложным нам показалось задание по работе с памятниками. Здорово было находить правильные ответы, которые вызывали и удивление, и улыбку. А иногда становилось немного стыдно за создателей.
5.Времени было достаточно.
6... терпения иногда, усидчивости.
7.Организаторов проекта благодарим за полученные знания и удовольствие! Желаем творческих идей и побед!

IDVYА10 "Город теней"

Город:Тольятти Образовательное учреждение: МБУ СОШ № 75
Количество участников: 2 человека (8 класс)
Локальный координатор команды: Масленникова Оксана Николаевна (учитель истории и обществознания)

1) Мы узнали о том, как правильно пользоваться поисковой системой. Теперь в интернете мы можем найти любую информацию, без особых усилий.
2) Да, и не только по русскому языку. Появилось желание учиться на отлично, узнавать очень много интересного.
3) Все задания были интересными, но больше всего понравилось 1 - отвечать на вопросы, используя интернет и умения пользоваться поисковиком.
4) Самое последнее показалось нам трудноватым.
5) Более чем.
6) В проекте нам не хватило чуточку больше внимательности.
7) Хочется пожелать вам удачи и успехов в дальнейшем проведении конкурсов.

IDVYА13 "Феникс"

Город:Тольятти Образовательное учреждение: МБУ "Школа № 86"
Количество участников: 7 человек (6-7 класс)
Локальный координатор команды: Крючкова Вероника Александровна, учитель русского языка и литературы

1.Выполняя задания, ребята научились правильно и точно находить информацию в сети Интернет.
2.Такое желание у ребят команды было всегда, участие в проекте его укрепило.
3.Самыми интересными показались задания конкурса: «Не стыдно не знать, стыдно не учиться!»
4.Интересно, но в то же время и трудно было выполнять задания конкурса «Не стыдно не знать, стыдно не учиться!» На их выполнение у команды ушел не один час. Ребята были очень рады, что справились со всеми заданиями на «отлично».
5.Времени на выполнение заданий команде хватило.
6.В проекте нам иногда не хватало собранности.
7.Команда «Феникс» желает организаторам новых творческих идей, талантливых и активных участников проектов. Ждем новых встреч и интересных заданий!.

IDVYА27 "Голограмма"

Город:Тольятти

Образовательное учреждение: МБУ "Школа № 90"

Количество участников: 5 человек (7 класс)

Локальный координатор команды: Клабукова Марина Владимировна, учитель русского языка и литературы.

1.Мы узнали, что у google есть свои таблицы. И чтобы что-то найти в интернете, нужно уметь формулировать мысль.
2.Мы стараемся изучать русский язык глубоко, но участие в проекте, только укрепило желание.
3.Конкурс с нахождением ошибок на фотографиях с памятниками показался нам очень интересным.
4.Задание с разоблачением лжецов было не простым.Но мы постарались подобрать персонажа и подробно описать его личность.
5.Нашей команде не всегда хватало времени, нам кажется, что следует увеличить сроки выполнения заданий.
6.В проекте нам не хватало времени и терпимости.
7.Наша команда "Голограмма" желает Вам продвижения в различных конкурсах на сайте "ТолВики". Мы надеемся,что появится еще больше талантливых людей, уверенных пользователей ПК! А также вдохновения и творчества!