Роль школьного музея в гражданском и патриотическом воспитании молодежи

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск

Саханова-Кузнецова Любовь Ивановна,
педагог дополнительного образования МБУ школы № 32

Данный материал отражает опыт работы школьного музея муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №32 городского округа Тольятти как центра патриотического воспитания учащихся.

Цели и задачи, на решение которых направлена работа музея: развитие нравственно-личностных качеств молодежи и патриотическое воспитание подрастающего поколения средствами школьного музея на примере отважных людей, принимавших участие в боевых действиях в горячих точках. Музей создает условия для достижения обучающимися высокого уровня развития социальных компетенций и гражданских установок. Формирование патриотического сознания обучающихся, уровень формирования гражданской позиции у подрастающего поколения, потребности в духовно-нравственном совершенствовании, уважении к историко-культурному наследию своего народа помогут решить множество проблем в социуме.

Школьный музей – это сложный организм. Его жизнеспособность целиком зависит от слаженной, творческой работы коллектива педагогов и учащихся. Принимая участие в музейно-краеведческой работе, дети познают азы коллективной деятельности: самоуправление и самообслуживание, демократию и дисциплину, инициативу и ответственность. Только в условиях коллектива, каковым является школьный музей, у подростка возникает возможность выступать в роли лидера и в роли исполнителя. Все это свидетельствует об огромном образовательно-воспитательном потенциале нашего школьного музея.

Музей «Память» был основан в 2007 году. Он посвящен военнослужащим города Тольятти, погибшим в горячих точках. В музее оформлено 7 разделов.

Работа в музее проводится по плану, который разрабатывается ежегодно на основе Программы развития. Основная функция музея - обучающая. В музее разработаны программы, рассчитанные на возрастные категории: «Россия в наследство» (для учащихся начальных классов); «Музейное дело» (для учащихся 5-6 классов); «Служу Отечеству» (для учащихся 7-9 классов); «Афганский след» (для учащихся 10-11 классов).

Работа музея интересна и разнообразна. Традиционно в школе проводятся уроки Мужества, День Героев. Ежегодно в декабре проходят торжественные линейки, посвященные выпускникам школы, погибшим в горячих точках с приглашением мам погибших и воинов, живыми вернувшимся из Афганистана и Чечни. В феврале, под руководством активистов музея, в школе проходит коллективное творческое дело (КТД) «Я – патриот России». Это широкий спектр разнообразных дел: уроки Мужества, акция «Я верю в тебя, солдат» (сбор посылок для военнослужащих и участников Великой Отечественной войны, написание писем солдатам срочной службы и участникам Великой Отечественной войны, участникам военных действий в Афганистане, Чечне), конкурс школьных газет «Отслужу, как надо, и вернусь», адресные поздравления ветеранов, уроки-экскурсии в школьный музей, военно-спортивная игра «Зарница», акция «Живые цветы на снегу» (расчистка и уборка снега (мусора) возле Вечного огня в Парке Победы, возложение цветов к памятнику).

А вот планирование КТД «Эхо памяти», традиционно проходившее в мае: встреча с ветеранами ВОВ, поздравление ветеранов, концертная программа (песни военных лет), уборка Парка Победы, Вахта памяти, возложение цветов к памятнику, работа школьного радиоузла (стихи и песни о войне).

На своих занятиях экскурсионная группа музея сама разрабатывает тексты экскурсий и проводят их не только для учащихся школы, но и для молодежи города. За активную и качественную работу музею присвоен статус городского общественного музея, туристической площадки городского округа Тольятти.

В музее насчитывается 2200 экспонатов основного фонда. Большим вниманием у молодежи города пользуются коллекции военной одежды, писем с фронта, оружия, наград, личные вещи военнослужащих, погибших в Афганистане и Чечне. Музей обладает большим фондом экспонатов по краеведению.

Музей успешно сотрудничает с общественными организациями города. Так, по инициативе ребят активисты музея «Память» совместно с Советом ветеранов Великой Отечественной войны организовали конкурс патриотической направленности «Солдаты Отчизны.

Совместно с МБУ Домом молодежных организаций «Шанс» ребята ежегодно организуют и проводят городской конкурс «Служу Отечеству».

На базе музея функционирует Клуб интересных встреч.

Феномен музея «Память» состоит в том, что его образовательно-воспитательное влияние проявляется в процессе участия ребят в осуществлении различных направлений музейной деятельности. Музей «Память» как универсальный общественный институт сочетает в себе признаки и функции научного учреждения, общественного объединения и детского клуба по интересам, обладает практически неограниченным потенциалом воспитательного воздействия на умы и души детей и подростков.

Сегодня наш музей «Память» является центром музейно-педагогической работы, патриотического и гражданского становления учащихся, основой которого является собрание предметов музейного значения. Школьный музей сегодня актуален как никогда. Учащиеся и педагогический коллектив не стремятся к тому, чтобы он походил на классическое музейное учреждение, а строят свою работу в режиме образовательного музея, и ключевыми для характеристики его деятельности являются такие слова, как поиск, открытие, творчество.

Ежегодно ребята-активисты музея принимают участие и являются победителями в 14-ти городских конкурсах патриотической направленности. В 2012- 2013 учебном году учащиеся приняли участие и заняли призовое место в двух всероссийских конкурсах: Всероссийский конкурс национальной премии «Элита российского образования. Гражданское и патриотическое воспитание в образовании – 2013», «Человек в истории. XXI век».

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/