Семинар ДООМ: Урок-игра "Морской бой"

Автор: Прибыловская Светлана Александровна

Чтобы процесс обучения был эффективным и интересным, использую различные приёмы активизации учащихся на уроке, при повторении и закреплении материала ученики, как правило, теряют интерес, ведь ничего нового они не узнают. На помощь приходит игра. Игра вызывает дух соревнования, будит эмоции учеников, заставляет удивляться.
Игра «Морской бой» может быть проведена как повторение одной из тем или итоговое повторение всего курса. В основу положены некоторые правила всеми любимой игры. Класс делится на команды. Реквизит: игровое поле; вопросы по данной теме разного уровня сложности. На 5, 10,15, 20 и 30 баллов.

Ход игры.

1. Перед игроками находится игровое поле, расстановка баллов и кораблей на котором известна только учителю.

2. Команды «стреляют» по одному полю, пытаясь «уничтожить» корабли мнимого соперника.

3. Сделав выстрел, команда получает вопрос на определенное количество баллов. Ответив правильно, получает эти баллы в свой зачет.

4. Игра заканчивается в момент «гибели» последнего корабля на игровом поле.

5. Победителем игры считается та команда, которая набирает большее количество баллов. По итогам урока выставляются оценки самым активным игрокам. Для поощрения команд дается дифференцированное домашнее задание. Например, команда- победитель освобождается от домашнего задания, за 2 место задание уменьшается, третья команда получает задание в полном объеме.

Образец игрового поля:

Примеры вопросов по итоговому повторению геометрии в 7 классе.
(Количество вопросов зависит от размера игрового поля.)

5 баллов.
1. Сколько прямых можно провести через 2 точки?
2. Как сравнить 2 угла?
3. Какие прямые называются параллельными?
10 баллов.
1. Дать определение биссектрисы угла.
2. Дать определение треугольника.
3. Дать определение окружности.
15 баллов.
1. Угол, на который поворачивается солдат по команде «Кругом!».
2. Прибор для измерения углов на местности.
3. Сколько концов у пяти с половиной палок?
20 баллов.
1. Сформулировать 1 признак равенства треугольников.
2. Сформулировать один из признаков параллельности прямых.
3. Свойство катета, лежащего против угла в 30 градусов.
30 баллов.
1. Название 13 книг Евклида по геометрии.
2. Кого из русских математиков называют «Коперником геометрии»?
3. Отрезок в равнобедренном треугольнике, который имеет 3 имени?