Семинар ДООнк Проект Духовная культура моего народа как инструмент социализации школьников

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск

Автор: Анищенко Людмила Сергеевна

Команда: Участник:ID-z374 Радуга


Воспитание духовной личности возможно только совместными усилиями семьи, образовательного учреждения и государства.

Данный Проект - это обращение к духовно-нравственным традициям отечественного образования и воспитания. Это направление видится мне наиболее перспективным, поскольку связано с восстановлением традиций, уклада жизни и форм национального опыта.

Духовная культура.jpg

Актуальность: доминирование материальных ценностей над духовными – это самая большая опасность подстерегающая наше общество. У детей искажены представления о доброте, милосердие, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме.

Аннотация

Жизнь отцов и дедов, их нравы и обычаи всегда воспринимались как непререкаемый образец для подражания! Народные знания, религия, народное искусство и представления о мире, отношение людей к природе и друг к другу – это и есть ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА НАРОДА. У каждого народа своя история и корни, свои национальные особенности и традиции, свои национальные ценности и идеалы.

Цели и задачи проекта

Цели:

  1. Приобщать подрастающее поколение к изучению родного края, его духовному наследию, духовной культуре;
  2. Формировать и развивать у школьников чувства патриотизма, любви к Родине.

Задачи:

  1. Пробудить у подрастающего поколения понимание красоты духовной культуры, чувства уважения к своим предкам;
  2. Сформировать у него систему ценностных ориентаций и убеждений на основе личного осмысления духовного, нравственного опыта людей в прошлом и настоящем;
  3. Воспитать уважение к духовной культуре, традициям своего народа;
  4. Повысить компетентности у школьников в сфере информационно-коммуникационных технологий, умения работать с социальными сервисами Web.2.0
  5. Ориентировать семью на духовно – нравственное воспитание детей.

Участники проекта: Учащихся 5 - 11 классов, родители и педагоги. Могут принимать участие учащиеся 3-4 классов.

Мною были разработаны следующие инструменты проекта:

  1. Шаблоны для создания статей командами:
    1. Шаблон:Мир родного края
    2. Шаблон:Народный календарь
    3. Шаблон:Народные и семейные праздники
    4. Шаблон:Фольклор
    5. Шаблон:Традиционный семейный уклад
    6. Шаблон:Моя визитка - для личных страничек обучающихся
    7. Шаблон:Визитка семьи - для личных страничек родителей
  2. Инструкции к проекту:
    1. Инструкция по регистрации в Wiki
    2. Инструкция по работе с фотосервисом Picasa
    3. Инструкция регистрации на google.com
    4. Инструкция работы в блоге
    5. Инструкция по обсуждению работ
    6. Инструкция по работе во фламбере
  3. Инструкции и критерии оценивания к каждому этапу проекта

ЭТАПЫ ПРОЕКТА:

Регистрация

Цель: создать личные странички и визитную карточку своей команды со ссылками на создаваемые статьи, соблюдая правила wiki – разметки.

I этап – Мир родного края

Мир края.JPG


Цель: образно и лаконично описать богатство, красоту и разнообразие окружающего мира родного края, созданного руками природы.

На этом этапе команды пишут статьи, со ссылками на фотоальбом, о природе своего поселения, используя шаблон.

Итоговый продукт: Коллективная статья Любимые уголки природы(со ссылкой на фотоальбом);

II этап – Древо добра

Древо народа.jpg

Цель: на основе литературных произведений сибирских писателей создать древо добра нравственных поступков человека

Итоговый продукт: Коллективная статья творческих работ Духовная красота сибирского народа

III этап – Народный календарь

Календарь народа.jpg

Цель: составить народный календарь своего поселения со ссылками на личные странички участников проекта, на создаваемые статьи, с соблюдением авторских прав и правил Wiki – разметки.

Итоговый продукт: Коллективная статья творческих работ Народный календарь Омской области;

IV этап – Праздники народные и семейные

Праздники народные.jpg

Цель: ярко и лаконично описать народные и семейные праздники своего края со ссылками на личные странички участников проекта, на создаваемые статьи, с соблюдением авторских прав и правил Wiki – разметки.

Итоговый продукт: Коллективная статья Праздники народов Омской области;

V этап – Фольклор – чистый голос народа

Фольклор народа.jpg

Цель: собрать материал о фольклоре Омской области, о собирателях народного фольклора края, а также о интересных людях, которые сами придумывают песни, частушки, поговорки и т.п.

Итоговый продукт: Коллективная статья с презентациями Фольклор Омской области;

VI этап - Семейный уклад

Семейный уклад.jpg

Духовная природа семьи – основа духовно-нравственного воспитания детей

Цель: Написать статьи о укладе своей семьи, используя шаблон, указав автора (авторов) статьи.

Итоговый продукт: Коллективная статья Традиционный семейный уклад;

VII этап - Творить добро!

Фоторепортаж культура.jpg

23 августа - Всероссийский праздник День милосердия и благотворительности. Праздник - во имя Святой Иулиании. Благотворительность - это не просто красивый поступок, это возможность облегчить чужое горе и сделать жизнь вокруг человечней.

Цель: Провести акцию по оказанию помощи детям-инвалидам, детям-сиротам, детским садам, детским домам и т.д. Команды представляют результаты акции в коллективной статье, настраивая в ней ссылки на результаты акции, представленные в виде фотоальбомов (фотографируют поделки), видеофильмов. Итоговый продукт: Фоторепортажи

По каждому этапу проекта для родителей и педагогов в блоге были предложены темы для обсуждения:

  1. "Любовь детей к природе",
  2. Как передать любовь к чтению?
  3. "Как приобщать детей к знанию народного календаря?"
  4. к духовному наследию?"
  5. к сокровищам русского фольклора?"
  6. «Как через семейные традиции приобщать детей к народным традициям, народной культуре?»

Подведение итогов. Рефлексия

Чтобы подвести итоги работы над проектом, на заключительном этапе, предлагается всем участникам ответить на несколько вопросов в рубрике: Подведение итогов проекта Напишите своё мнение о работе в Проекте, отвечая на следующие вопросы:

  1. Интересна ли вам была тема Проекта?
  2. Что нового вы узнали о работе в Интернет, чему научились?
  3. Что нового вы узнали о духовной культуре своего поселения?
  4. Что было самым интересным в проекте?
  5. Что было самым трудным в проекте?
  6. Ваши пожелания автору проекта.
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/