Семинар ДОПИNG Итоговая контрольная работа по теме "Информация. Информационные процессы"

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск

Локальный координатор Участник:Надточий Ирина Сергеевна

Участник NG:ID 041 Matrix

МОУ лицей №6 г.о. Тольятти

Итоговая контрольная работа по теме "Информация. Информационные процессы" на проверку уровня системности знаний по курсу информатики (рекомендуется для лицейских классов).

Примечание. Один из показателей сознательного и систематизированного усвоения знаний - это умение соотнести понятие с его существенными свойствами. Вместе с тем, системность знаний проявляется в том, что обучаемые умеют организовывать свои знания в соответствии со структурой научной теории.

1.В нижеприведенном перечне понятий раздела "Кодирование и передача информации" подчеркните те термины, которые обозначают количественные показатели (величины).

Алфавит, количество символов в алфавите, код, длина кода, код минимальной длины, код постоянной длины, код переменной длины, двоичное кодирование, шифр, канал связи, пропускная способность канала связи, помехозащищенность канала связи, шины передачи данных, разрадность шины передачи данных.
Ответ: количество символов в алфавите, длина кода, пропускная способность канала связи, разрадность шины передачи данных.

2.В нижеприведенном перечне понятий раздела "Представление графической информации в компьютере" подчеркните те термины, которые являются специальными понятиями информатики и не оиспользуются (как правило) в других научных дисциплинах.

Матричный принцип кодирования графических изображений, векторное изображение, растровое изображение, трехмерная графика, графический примитив, прямоугольник, эллипс, линия, модель цветопередачи, глубина цвета, пиксель, разрешающая способность устройства отображения информации.
Ответ: векторное изображение, растровое изображение, графический примитив, модель цветопередачи, глубина цвета, пиксель, разрешающая способность устройства отображения информации.

3.Ответьте кратко на вопросы:

  1. Что является предметом изучения кибернетики как теории управления?
  2. Каковы основные положения кибернетики?
  3. Каковы основные понятия этой теории?
  4. Какие вы знаете основные научные факты, лежащие в основе этой теории?
  5. Какие вы знаете следствия теории управления?
  6. Известны ли границы применимости этой теории?

Ответы:

  1. Общие принципы и закономерности управления в различных системах.
  2. Общие принципы и закономерности управления одинаковых для систем живой природы, технических, социальных и социотехнических систем. В любой ситуации управления можно выделить: цель управления, объект управления, субъект управления (управляющую систему), канал управляющего воздействия (пряма связь), канал обратной связи. Управление по своей сути есть совокупность информационных процессов (сбор, анализ, сравнение, сопоставление, обобщение, синтез, преобразование информации, моделирование последствий принимаемых решений, кодирование управляющих воздействий, передача информации, ее хранение).
  3. Объект управления, параметры текущего состояния объекта управления, параметры желаемого состояния объекта управления, субъект управления (управляющая система), цель управления, управляющее воздействие, обратная связь, замкнутая система управления, механизмы управления, воздействие внешней среды.
  4. Для эффективного управления субъекту управления необходимо иметь данные о текущем состоянии управляемого объекта. Разомкнутая система оказывается не способной к управлению, т.е. не может достигнуть поставленной цели. Упрравление более эффективно, если управляющее воздействие вырабатывается на основе сбора, анализа, обработки информации о состоянии не только объекта управления, но и внешней среды 9учет внешних возлействий).
  5. Принцип замкнутой системы управления, или принцип управления с обратной связью, лежит в основе действия большинства современных систем автоматического и автоматизированного управления, в т.ч. компьютера.
  6. Для анализа и организации процесса управления широко используются методы информационного моделирования, которые и определяют границы применимости теории.

Литература: А.Ф.Чернов Информатика: тесты к олимпиадам и итоговому тестированию- Волгоград: Учитель, 2006

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/