Современные технологии и формы организации образовательного процесса ДОО 21

Главная страница марафона

Начальное, основное и среднее образование

Дошкольное образование

Дополнительное образование

Камушки Марблс, как современная технология в работе с детьми дошкольного возраста Аитова Эльвира Фяридовна, Егорова Ирина Владимировна, воспитатели, МБУ "Школа № 86" СП детский сад "Веста"	Проект «Волшебный мир чувств» Африкантова Татьяна Сергеевна, Ерофеева Татьяна Владимировна, Сипкина Людмила Владимиров, старший воспитатель, воспитатели, МБУ "Школа № 23" СП детский сад "Жар-птица"	Игровое пространство сюжетно-ролевых игр как средство познания окружающего мира детьми дошкольного возраста Ашикпаева Айна Руслановна, воспитатель, МБУ "Школа № 86" СП детский сад "Веста"

Пластилиновый театр - одно из инновационных решений в организации театрализованной деятельности в ДОУ Баринова Ирина Юрьевна; Ивлиева Наталья Владимировна, воспитатели, МБУ детский сад № 5 "Филиппок"	Использование нетрадиционных техник рисования Бикбаева Гулия Рифатовна, воспитатель, МБУ детский сад № 104 "Соловушка"	Дизайн студия как форма работы с детьми дошкольного возраста по ранней профессиональной ориентации Брынцева Людмила Васильевна, Бурцева Татьяна Алексеевна, воспитатели, МБУ детский сад № 76 "Куколка"

"Акварелька"- дополнительная образовательная программа художественной направленности для детей старшего дошкольного возраста с применением дистанционных технологий Бурдина Мария Викторовна, Гайнеева Ольга Ивановна, воспитатели, МБУ детский сад № 22 "Лучик"	Студия «Оверхед проектор». В гостях у сказки. Винокурова Елена Александровна, Данилова Светлана Анатольевна, воспитатели, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 194 "Капитошка"	Дидактическая игра «Занимательная география" Герасимова Алена Николаевна, Ильчакова Светлана Леонидовна, воспитатели, МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"

«Яркие колечки» - многофункциональное пособие для развития двигательной активности детей Гордеева Ольга Михайловна, Кумиилина Татьяна Юрьевна, инструктор по физической культуре, воспитатель МАОУ детский сад № 69 "Веточка"	"Лаборатория цвета". Развитие творческих способностей посредством опытно-экспериментальной деятельности Григоренко Наталья Тимофеевна, воспитатель, Детский сад №115 "Салют"	"Умная неделька" Григорьева Людмила Васильевна, воспитатель, МБУ детский сад № 2 "Золотая искорка"

Развитие наглядно-образного мышления детей 4-5 лет посредством дидактических игр и упражнений Дашкина Светлана Анатольевна, воспитатель, МБУ детский сад № 90 «Золотое зернышко»	Психолого-педагогическое сопровождение адаптации и развития детей раннего дошкольного возраста с помощью логоритмических палочек Ежова Надежда Александровна, педагог-психолог, МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"	Буктрейлер как инновационное образовательное средство формирования интереса к чтению у детей дошкольного возраста Ермакова Татьяна Александровна, Шагалина Елена Ивановна, воспитатели, МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"

Умные конусы Загарина Светлана Александровна, воспитатель, МБУ детский сад № 2 "Золотая искорка"	Техническое 3Д моделирование образовательного пространства детского сада Загрябина Гульнара Михайловна, Козлова Мария Вячеславовна, Максимова Елена Вячеславовна, Кондрашова Наталья Сергеевна, методист, воспитатели, учитель-логопед МАОУ детский сад № 80 "Песенка"	Сказочки шумелки Захарова Мария Александровна, музыкальный руководитель, МАОУ детский сад № 120 "Сказочный"

Геометрическое судоку Иванова Анна Анатольевна, Полканова Елена Владимировна, воспитатели, МАОУ детский сад № 79 "Гусельки"	Мой успешный проект "Разноцветный мир творчества" Ижутова Насимя Анатольевна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 137 "Чижик"	Клуб знатоков сказок Касаткина Анна Александровна, Ермоленко Наталья Анатольевна, воспитатели, МАОУ детский сад № 80 "Песенка"

Использование кейс-технологий при формировании историко-краеведческих представлений у дошкольников Клейменова Наталья Сергеевна, воспитатель, МАОУ детский сад № 120 "Сказочный"	Экспериментальная деятельность. Лаборатория "Почемучек" Княжева Аксана Евгеньевна, Стрекалова Анастасия Рашитовна, воспитатели, МБУ "Школа № 86" СП детский сад "Веста"	Лэпбук как инновационная технология дошкольного обучения Князева Алла Викторовна, Федотова Наталья Николаевна, воспитатели, МБУ "Лицей № 51" СП детский сад "Реченька"

Медиаграмотность современных дошколят Князева Елена Владимировна, Романенко Галина Борисовна, заместитель заведующего по ВМР, старший воспитатель, МБУ детский сад № 167 "Долинка"	Буккроссинг в детском саду Князькина Татьяна Геннадьевна, воспитатель, МАОУ детский сад № 80 "Песенка"	Игровое пространство сюжетно-ролевых игр как средство познания окружающего мира детьми дошкольного возраста Ковешникова Наталья Геннадьевна, воспитатель, МБУ "Школа № 86" СП детский сад "Веста"

Кукла как средство развития речи детей через малые фольклорные жанры Козлова Ольга Николаевна, воспитатель, МБУ детский сад № 5 "Филиппок"	Умная прогулка Козлова Юлия Владимировна, Пикашова Татьяна Владимировна, Палий Анна Александровна, воспитатели, МАОУ детский сад № 69 "Веточка"	Мой успешный проект "Читать, читать, читать, читать, чтобы успешными нам стать" Космачева Анна Александровна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 119 "Волжаночка"

Использование кейс-технологии в развитии речи детей Кочеткова Анастасия Сергеевна, учитель-логопед, МБУ детский сад № 73 "Дельфин"	Формирование субъектной позиции дошкольника в двигательной деятельности. Индивидуальные карты "Мои первые ступеньки к выполнению норм ГТО" Кочилова Галина Геннадьевна, инструктор по физической культуре, МБУ детский сад № 84 "Пингвин"	Квест- игра! Кузина Любовь Васильевна, воспитатель, МБУ детский сад № 16 "Машенька"

д/и "Остров сокровищ" Кузнецова Наталья Алексеевна, воспитатель, МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"	Мир головоломок. Смарт-тренинг для дошкольников. Лапшина Татьяна Владимировна, Ковтун Роза Ханифовна, воспитатели, МБУ детский сад № 22 "Лучик"	Использование игрового поля «Цветная дорожка» в образовательной деятельности с дошкольниками Лустина Надежда Сергеевна, воспитатель, МАОУ детский сад № 79 "Гусельки"

Социальное партнёрство в сопровождении профессионального самоопределения воспитанников Ляпина Елена Евгеньевна, учитель-логопед, МАОУ детский сад № 49 "Весёлые нотки"	Современным детям - современные игры Мальгина Маргарита Геннадьевна, инструктор по физической культуре, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 127 "Гуси - лебеди"	Арт-терапевтические техники в работе с эмоциональными состояниями детей дошкольного возраста Мареш Светлана Владимировна, педагог-психолог, МБУ детский сад № 43 "Гнёздышко"

Математические проекты Мендель Ольга Евгеньевна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 187 "Солнышко"	Формирование историко-краеведческих представлений у детей дошкольного возраста посредством квест-игр Мишарина Оксана Михайловна, воспитатель, МАОУ детский сад № 120 "Сказочный"	Развитие зрительно-моторной координации детей старшего дошкольного возраста в процессе работы с бумагой в технике «квиллинг» Назарова Гульнара Раудатовна, учитель-логопед, МБУ детский сад № 104 "Соловушка"

Использование робототехники в ДОУ, как средство развития технического творчества у дошкольников Напойкина Анна Александровна, Кудряшова Наталья Владимировна, Радаева Ольга Сергеевна, воспитатели, МБУ детский сад № 138 "Дубравушка"	"Грамматика фантазии" (об использовании метода Д.Родари в формировании интереса детей дошкольного возраста к художественной литературе) Никанорова Наталья Алексеевна, воспитатель, МАОУ детский сад № 80 "Песенка"	Проектная деятельность, как оптимальная форма взаимодействия семьи и ОУ, в процессе формирования личности ребенка, через основные составляющие понятия семейные ценности Николаева Наталья Анатольевна, Шестакова Татьяна Павловна, Стагнеева Елена Леонидовна, педагог-психолог, воспитатели, МБУ "Школа № 86" СП детский сад "Веста"

Лэпбук - средство познавательной активности детей старшего дошкольного возраста Обласова Наталья Васильевна, Башмакова Наталья Николаевна, воспитатели, МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"	Электронный образовательный маршрут как средство взаимодействия инструктора по физической культуре с родителями в дистанционном формате Овчинникова Полина Юрьевна, инструктор по физической культуре, МБУ детский сад № 104 "Соловушка"	Использование виртуальных возможностей цифровых ресурсов в формировании речевых навыков старших дошкольников Панишева Ирина Александровна, Елауркина Ирина Александровна, учитель-логопед, воспитатель, МАОУ детский сад № 200 "Волшебный башмачок"

НАЗВАНИЕ Пелихова Анна Николаевна, Дударева Анжелика Константиновна, воспитатели, МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"	Информационно-коммуникативные технологии - эффективное средство для развития дошкольников Пелюшенко Ирина Викторовна, Фомина Татьяна Владимировна, воспитатели, МБУ "Лицей № 51" СП детский сад "Реченька"	Хор рук как эффективное средство развития чувства ритма и музыкально-слуховых представлений Позднеева Тамара Александровна, музыкальный руководитель, МАОУ детский сад № 120 "Сказочный"

Система работы с педагогами ДОУ по формированию у дошкольников историко-краеведческих представлений Пономарева Валерия Сергеевна, старший воспитатель, МАОУ детский сад № 120 "Сказочный"	Использование интерактивных технологий для развития связной речи дошкольников Приказнова Любовь Сергеевна, Чистякова Анна Олеговна, воспитатели, МБУ "Лицей № 51" СП детский сад "Реченька"	Музыкальная площадка Проценко Валентина Ивановна, Шеюхина Светлана Викторовна, музыкальные руководители, МАОУ детский сад № 69 "Веточка"

Опыт работы по программе дополнительного развития "Волшебный клубочек" Пугина Оксана Александровна, воспитатель, МБУ детский сад № 34 "Золотая рыбка"	ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС ДО ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Пузанова Любовь Николаевна, Сирачева Ольга Николаевна, воспитатели, МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"	Проект по организации нравственно-патриотического воспитания дошкольников "Моя Родина" Романова Наталья Петровна, Верхозина Ирина Михайловна, воспитатель, старший воспитатель, МБУ "Школа № 86" СП детский сад "Веста"

ЛАБИРИНТЫ Садовникова Ольга Борисовны, музыкальный руководитель, МБУ детский сад № 2 "Золотая искорка"	Роль музыкальных произведений в формировании эстетического вкуса и познавательных потребностей дошкольников Серякова Наталья Александровна, музыкальный руководитель, МБУ детский сад № 104 "Соловушка"	Математика повсюду Слободянюк Кристина Валериевна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 187 "Солнышко"

Как выучить географию с помощью сказок Советкина Татьяна Павловна, Лимонова Татьяна Владимировна, воспитатели, МАОУ детский сад № 79 "Гусельки"	Организация работы студии "Экологический Ай-стоппер" Таинкина Елена Вячеславовна, Ковалева Оксана Анатольевна, воспитатель, методист, МБУ детский сад № 34 "Золотая рыбка"	Организация досуговой деятельности для часто болеющих детей раннего возраста совместно с родителями с использованием игровой технологии интеллектуально-творческого развития "Сказочные лабиринты игры" В.В. Воскобовича в дистанционном формате Талькова Ольга Викторовна, Данилина Наталья Алексеевна, Возняк Ольга Александровна, заведующий, воспитатели, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 97 "Хрусталик"

Мастер класс для педагогов "Использование технологии "Путешествие по Реке времени" Тарановская Виктория Владимировна, Шабалина Екатерина Георгиевна, воспитатели, МБУ детский сад № 5 "Филиппок"	Анимационная студия как форма организации образовательной деятельности в детском саду Токарева Людмила Владимировна, воспитатель, МАОУ детский сад № 80 "Песенка"	Воспитание у дошкольников интереса к родному городу средствами анимации Трушковская Татьяна Евгеньевна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 193 "Земляничка"

Развитие ЭИ у детей старшего дошкольного возраста посредством реализации проекта PRO эмоции Тюрина Тюрина Татьяна Александровна, Подвербная Наталья Валериевна, Чуракова Алёна Ивановна, воспитатели, МБУ детский сад № 76 "Куколка"	Развитие познавательной деятельности через коллекционирование Уварова Вероника Владимировна, Епифанова Вера Викторовна, воспитатель, МБУ детский сад № 5 "Филиппок"	Проект "Речевые маршруты" Уютнова Елена Владимировна, воспитатель, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 146 "Калинка"

Проект "Событийное лето" Фаттахова Наталья Вячеславовна, старший воспитатель, МБУ детский сад № 50 "Синяя птица"	Использование авторского пособия при изучении эволюции человека Фурса Анастасия Вячеславовна, Шубина Валентина Владимировна, учитель-логопед, воспитатель, МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"	Развитие понятийного аппарата у старших дошкольников с ОВЗ посредством создания мультфильмов географического содержания Харинова Наталия Александровна, Еремина Татьяна Викторовна, Кузовова Кадрия Мокадесовна, воспитатели, МАДОУ детский сад № 210 "Ладушки"

Занимательные формы работы в детском саду с использованием мозаики игровой логопедической Чумаева Галина Геннадьевна, методист, МАОУ детский сад № 200 "Волшебный башмачок"	Технология обогащения лексического запаса детей дошкольного возраста Чурбакова Светлана Юрьевна, Михайлова Галина Анатольевна, Ковальчук Оксана Павловна, воспитатели, музыкальный руководитель, АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 169 "Лесная сказка"	Использование кейс-технологии в развитии речи детей Шабакаева Екатерина Германовна, учитель-логопед, МБУ детский сад № 73 "Дельфин"

Сказки доктора Неболейкина Шайтанова Светлана Юрьевна, воспитатель, МБУ детский сад № 23 "Волжские капельки"	Использование игрового поля «Цветная дорожка» в образовательной деятельности с дошкольниками Шарипова Светлана Александровна, воспитатель, МАОУ детский сад № 79 "Гусельки"	Квест-игра: как способ формирования представлений дошкольников о мире профессий Шумилина Елена Ивановна, воспитатель, МБУ детский сад № 167 "Долинка"