Татьяна Владимировна Малыгина

Детская стихия всегда зовет меня в школу.

В человеке всё должно быть прекрасно….

Все прекрасные человеческие черты: ум, красота, талант, доброта, умение без остатка отдавать себя людям, высокий профессионализм, идеально сочетаются и дополняют друг друга в одном человеке. Знакомьтесь – это Малыгина Татьяна Владимировна. Замечательный режиссер детского театра «Дебют» школы № 54 и педагог, который 20 лет своей жизни посвятил работе с детьми.

Более чем 10 лет в нашей школе существует театр, руководит которым Татьяна Владимировна. За эти годы творческий коллектив детей менялся неоднократно, но высокая планка профессионализма остается неизменной. И подтверждением тому являются призовые места на всевозможных театральных конкурсах разных уровней. Неподдельный интерес самих ребят участвовать в постановке спектаклей, желание пополнять школьную копилку дипломами и грамотами, их активность, говорят о дружеской, теплой обстановке внутри коллектива.

Кор.: Татьяна Владимировна, мы понимаем, что добиваться таких успехов очень не просто, как же Вам из года в год это удается?

Т.В.: Ребятам очень нравится заниматься творческой деятельностью. Это наши совместные творения, мы вместе с ребятами придумываем спектакли. Для меня эта работа приносит большое удовлетворение, я постоянно нахожусь в творческом поиске.

Кор.: Татьяна Владимировна, мы знаем, что Вас дети не просто уважают, а обожают Вас. Они вас любят, они вам подражают, они хотят быть похожи на вас. Вы зажгли в них искорку желания обучаться актерскому мастерству. По крайне мере, сейчас театром «болеет» весь 8 «Б» класс, и половина из них в будущем хотят быть артистами. Чему особенному Вы учите этих ребят на своих репетициях?

Т.В.: Я учу детей терпению, умению общаться, быть более организованными, отстаивать свою точку зрения, стать носителями творческих идей, преодолению стеснений и комплексов.

Кор.: А вы сами в детстве участвовали в школьном театре?

Т.В.: Я выросла в дружной творческой семье. Папа был художником, писал замечательные стихи, а мама очень хорошо пела и все время занималась в драматическом кружке. Я в детстве была очень стеснительной, боялась даже отвечать у доски. Живя в творческой атмосфере, постепенно появлялась уверенность в себе и, уже в 6 классе я сама поставила спектакль в своей школе. Работа получилась успешной, я серьезно заинтересовалась театром. И когда пришла пора выбирать профессию, я уже точно знала, что буду режиссером. Поступила в Высшую Профсоюзную школу культуры г. Ленинграда на режиссерский факультет. Успешно закончила его и с тех пор вся моя жизнь связана с театром.

Кор.: Но вы еще даете прекрасные театрализованные уроки по Древней истории, истории Средневековья, а также уроки Мировой Художественной Культуры.

Т.В.: Я очень люблю эти науки, люблю живые театрализованные уроки, чтобы дети могли раскрыть свои творческие способности и, конечно, получить знания.

Кор.: В этом году мы в очередной раз порадовались вашей победе в городском ежегодном фестивале «Радуга надежд». Татьяна Владимировна, что принесла с собой эта победа, какие вызвала эмоции, переживания, ощущения?

Т.В. На фестивале «Радуга надежд» на суд жюри и зрителей мы представляли в номинации «Фольклор» фольклорную картинку «Осень» из спектакля «Круглый год - времен хоровод» и заняли первое место. А в номинации «Театр» - спектакль «Волшебный сундук» по мотивам сказки Аксакова «Аленький цветочек» стали дипломантами третьей степени. Этот спектакль ставился непросто, «поджимали» временные рамки, нужно было успеть сшить костюмы. Замысел постановки постоянно менялся. Поскольку ребята подавали новые идеи, спектакль обрастал новым реквизитом, новыми деталями для костюмов, напрашивались новые музыкальные фрагменты. Спектакль «собрали» накануне смотра и поэтому эта победа была особенно приятна. Появились интересные моменты: для финала спектакля нашли записи фольклорного ансамбля «Русичи», и актеры в финале поют под звучание русских народных инструментов 16 века.

Новые реквизиты и костюмы диктовали совсем другое существование актеров на сцене, например, так появился фрагмент Кикиморы и Мыши.

Кор.: Татьяна Владимировна, именно Ваш талант и профессионализм приносят победы и славу нашей школе. Почему Вы преподаете в школе, а не в Театре Юного Зрителя, например?

Т.В. В школе есть шанс на успех. Здесь интересно то, что более живая, непосредственная, часто непредсказуемая работа и результат. Сотворчество с детьми приносит моральное удовлетворение. Чувствуешь детскую благодарность. Это как зернышко – посадил, вырастил и получил благодатный урожай. Интерес детей является для меня вечным двигателем в творческом процессе. Именно дети дают импульс для творчества, хочется работать и творить. Я с детства любила общаться с детьми, и мне всегда было интересно работать по велению сердца. Детская стихия всегда зовет и тянет меня в школу.

Кор.: Что для вас является музой вдохновения?

Т.В. Моя муза вдохновения – это Мура Светлана Юрьевна, музыкальный руководитель нашего театра. Она вдохновляет меня на новые творческие замыслы, и она сама их подает. Она мой соавтор режиссерского замысла.

Кор.: Какие Ваши дальнейшие творческие планы?

Т.В.: Продолжить работу с тем же коллективом в театральных постановках и работу в народных традициях для музея.

Кор.: Ну что ж, нам остается только пожелать Вам творческих успехов, интересных постановок, новых побед. И мы выражаем слова благодарности за тот нелегкий труд, который Вы делаете с такой целеустремленностью, интересом и энтузиазмом, которому можно только позавидовать.