Творческий отчет (окружающий мир) команды ID-z105 Снегурята

Материал из ТолВИКИ

Творческий отчет команды ID-z105 Снегурята

Поучаствовали в туре "Неизвестное в известном",

Всем ребятам, без сомненья, было очень интересно.

Каждый выбрал себе дело по способностям и силе,

Все взялись за дело смело, кругозор, чтоб сделать шире.

Дима – серьезный, он теоретик, Вспомнив различные свойства воды, Все их в таблице верно отметил, Знаем, серьезны были труды. В библиотеке Степанова Настя Искала пословицы всё о воде, Сеня показывал фокусы в классе, Раньше мы их не видали нигде.
	Кате пришлось замораживать воду, Опыт проверить верным путём. В холод вода по законам природы, Должна увеличить объём. Много пришлось Харитонову Глебу Ткани порвать, намочить лоскутов, Ветром сушил их, тенью и светом, Все он проверил и вывод готов.
Ирина Щенёва построила башню, Башню из кубиков сахара в блюде, Затем налила водицы подкрашенной И стала смотреть, что же с сахаром будет. Башня из сахара быстро окрасилась, Опыт всем враз доказал капиллярность, Лабораторная Ире понравилась, Вдруг опыт её приобрел популярность. Твердо решила Наумова Ира Срочно проверить «Мпемба эффект»: Быстро нашла холодильник в квартире, Чтоб уяснить для себя, в чем секрет, Выполнив все, как просили в задании, Наша Ирина вдруг поняла, Что кипяток склонен враз к замерзанию, Чем охлажденная Ирой вода.

К делу ответственно мы подошли,

Много всем нам пришлось потрудиться,

К выводам верным серьезным пришли,

С ними охотно хотим поделиться.

Результаты творческого задания "Неизвестное в известном" были продемонстрированы для учащихся 1-4 классов в рамках предметной недели по окружающему миру.

Всех удивил опыт - "эффект Мпемба", проведенный Наумовой Ириной. Поверили в такое "чудо" (горячая вода замерзает быстрее холодой), когда каждый из участников провел этот опыт самостоятельно в домашних условиях. Родители были потрясены! И учителя тоже. Чудо-опыт обсуждала вся школа.

Помогала в работе следующая литература:

1. Вода - источник жизни [1]+ [2]
2. Все о воде [3]
3. К.Лосев Вода. — Л.: Гидрометеоиздат, 1989.
4. Пословицы и поговорки о воде [4]
5. Л.Кульский, В.Даль,Л.Ленчина «Вода знакомая и загадочная». Изд:«Радянська школа», 1982
6. Пословицы о воде [5]
7. Вода – основа жизни [6]
8. М.Антошин Круговорот воды в природе: Наглядное пособие для начальной школы. Изд:Айрис-Пресс,2003

Отчет о конкурсном туре команды ID-z105 Снегурята

Задания под номером двенадцать,

Чтобы понять всех фокусов процесс,

Легко (мы в том всем вам должны признаться)

В нас возбудили сильный интерес.

Сначала подготовились серьезно:

Стаканы, банки, миски и вода.

Чтоб при показе не было курьёзов,

Пришлось нам попыхтеть как никогда.

Мы показали фокусы родителям,

Тем самым удивили пап и мам,

Узнали мы от первых наших зрителей,

Что магия воды подвластна нам.

И вот четыре смелых чародея

Открыли «Школу волшебства» для всех детей.

Принарядились, вышли смело, не робея,

Чтоб удивить детей всех магией своей.

Артем Боряев, в колпаке, в накидке, Без рук кусочек льда сумел поднять. Он знал, что лед легко примерзнет к нитке, Если его мы будем солью посыпать. Ещё он показал одно уменье, Как с помощью стакана и воды Преодолеть земное притяжение, Добился он огромной высоты. А третий фокус с легким шариком проделал В стакан по рубчик он воды налил, Взял шарик для пинг-понга белый И в тот стакан с водою положил. Все зрители увидели, что шарик К стеклянной стеночке как будто бы прилип. Но тут Артем долил воды до края, Глядь: шарик-то уж в центре наш стоит.		Глеб Харитонов, в тюрбане парчовом, Был среди магов самым веселым. Фокус с монеткой был очень хорош. Знаем, что есть, но её не найдешь. Зал в напряжении, Глеб берет миску, Он наполняет ту миску водой И прямо в воде из зубочисток Астру выкладывает рукой Потом берет сахар, кладет в центр астры Все зубочистки приплыли к нему. А когда капнул в то место он масло Каждая к месту плыла своему.

Сергеев Арсений, в цилиндре и фраке, Своим выступлением всех удивил! Сначала он взял листик плотной бумаги К стакану с водой он его приложил. Перевернул тот стакан он вверх дном, Всех убедил в волшебстве он своем. Листик к водице прилип, точно к клею! Кто же ещё, как и он, так сумеет? Долго готовился к фокусу с рыбкой, В тазик налил он водицы холодной, Рыбку картонную с длинною дыркой Он опустил в этот тазик свободно. Капнет он маслица в дырку на спинке- Рыбка от края плывет к серединке.		А вот звездочету по имени Дима На том концерте пришлось попотеть. Ведь в фокусе магу необходимо Холодную воду заставить кипеть. А к фокусу с непроницаемой тканью Прикладывал Дмитрий много стараний Дима пытался сквозь дырочку в марле Не пропустить водицы ни капли.