Упражнения в написании безударных гласных в корне

Урок на тему: Упражнения в написании безударных гласных в корне"

Цели:

• умение находить безударные гласные в корне слова и подбирать к ним проверочные слова;
• обогащение словарного запаса учащихся,его активизация;
• развитие устной и письменной речи;

Ход урока

Сегодня мы продолжаем работать над упражнениями в правописании слов с безударными гласными в корне.И девиз нашего урока прозвучит в пословице:

Дерево ценят по плодам,а человека -по делам.

-Как вы понимаете эту пословицу?

-Мне хочется,чтобы оценили себя хорошими оценками,а это значит на уроке вы должны хорошо потрудиться.

-Прочитайте внимательно пословицу и найдите слова,которые соответствуют нашей теме урока.

Вывод:

Чтобы правильно написать слова с безударными гласными в корне,нужно подобрать такое слово,в котором безударный гласный стал ударным.

Цель нашего урока заключается в том, чтобы вы научились подбирать слова с безударными гласными в корне,поработаем над развитием устной и письменной речи, а для этого вы должны быть внимательными.

Работа над дефформированным текстом

(на доске написаны слова):на,ёжик,ковре,под,лежал,лестницей

-Что вы видите на доске?

-Можно ли это назвать предложением?(нет)

-Из этих слов мы составим предложение.

Образец:

На ковре под лестницей лежал ёжик.

-Находим граммотическую основу предложения.

Физминутка

Работа с карточками

-Ваша задача заключается в том,чтобы вы нашли в тексте слова с безударными гласными;выпишите эти слова столбиком и подберите к ним проверочные слова.

Вывод:

Чтобы правильно написать слова с безударными гласными в корне слова,мы подбираем такое проверочное слово такое, в котором безударный гласный стал ударным.