Участие в ДМС Пенкиной Л.И.

Готовясь к данному выступлению, просмотрела много мнений о дистанционных семинарах, сообществах и нашла статью «СОЗДАНИЕ И РАЗВИТИЕ СЕТЕВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СООБЩЕСТВ НА ТЕРРИТОРИИ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ» Одеговой Светланы Петровны. МОУДПОС Центр информационных технологий г.о. Тольятти.
Ее содержание отвечает на все поставленные вопросы. «Профессиональное развитие педагогов является одним из необходимых условий успешного развития процессов информатизации школы. Современные сетевые технологии объединяют педагогов в сетевые профессиональные педагогические сообщества, которые играют большую роль в поддержке учителей на рабочем месте, для их профессионального развития, взаимодействия и общения не выходя из школы» (цитата).
Следующая цитата: так, например, традиционный и очень популярный среди образовательных учреждений (не только нашего региона) Дистанционный Образовательный проект по математике ДООМ, который объединяет учащихся и учителей математики. Педагоги, координаторы команд общаются со своими коллегами в ходе дистанционных методических семинаров, обсуждают представленный в рамках семинара опыт коллег. Из года в год участников проекта становится все больше и больше, расширяется «география» проекта.
Со своими учениками, сначала 90 школы, а теперь 60 лицея, участвую в этом проекте 4-ый год. Вступала на эту стезю очень робко. Несмотря на большой опыт работы, мне казалось что то, что знаю я, знают все. Но, просматривая работы своих коллег, узнала много нового и нашла другие подходы в изучении тех или иных тем. Очень благодарна судьбе за то, что она помогла найти столько помощников в подготовке к урокам. Кроме того, при подготовке к решению задач, вместе с учащимися прорабатываем теоретический материал, которые присылают организаторы.
Мои скромные творения в этом проекте:
Дистанционный методический семинар ДООМ 2006-2007 уч. года «Элементы логики, комбинаторики и теории вероятностей в школьном курсе математики. Решение задач».
Знакомство с понятием "графы" с учащимися 5-6 классов.
Дистанционный методический семинар ДООМ 2007-2008 уч. года (I) «Теория графов в школьном курсе математики и информатики».
Семинар ДООМ. Знакомство с графами (5 класс),
Семинар ДООМ. Интеллектуальная игра "Умники и умницы"
Дистанционный методический семинар ДООМ 2008-2009 уч.год «Сюжетные задачи в обучении математике».
Семинар ДООМ. Реши мою задачу,
Cеминар ДООМ Методика работы над условием задачи
Дистанционный методический семинар ДООМ 2009-2010 уч.год «Преподавание геометрии в современной школе».
Оказание помощи коллеге в подготовке и оформлении работ для методического семинара. Дистанционные методические семинары предоставляют современному учителю возможность непрерывного повышения квалификации, постоянного общения и обмена знаниями с коллегами, обобщение и представления своего личного опыта.
--Пенкина Любовь Ивановна 22:37, 28 марта 2010 (SAMST)