Участник:Табункова Елена

Место жительства: село Патровка, Самарская область, Алексеевский район.

Место работы: МОУ Патровская СОШ "Образовательный центр".

Должность: учитель биологии и химии.

Образование: высшее, Самарский государственный педагогический университет, биолого-химический факультет, 1996г.

Дата рождения: 1 мая 1974 года.

Хобби: шитье, спорт, танцы, распространение косметики.

Личное кредо: Мысли глобально, действуй локально!

Знак зодиака: Телец.

Семейное положение: замужем, 2 сына 10-ти и 7-ми лет.

Предпочитаю:стиль одежды -романтический и спортивный, в литературе-детективы,в пище-легкие салаты, в развлечениях-танцы, в спорте-шейпинг и йога.

Работа в творческих группах:

«Разработка программы развития ОУ», 2007-2008 гг

«Компьютерные презентации к проектам» 2007-2009 гг

"Разработка критериев оценки уровней ключевых компетентностей учащихся" 2007-2008 гг

"Разработка критериев оценки уровней физической подготовки учащихся" 2007-2008 гг

Эссе на тему "Почему я выбрала профессию педагога?"

Когда я училась в школе, меня восхищали мои педагоги. Мне казалось, что это необыкновенные люди,что даже в повседневной жизни они на высоте. Учителя были для меня примером во всем: в манере общения, поведения, в жизненной позиции. Как девочка, я обращала внимание как кто одет и старалась подражать. Я считала, что в этой профессии женщина всегда будет красивой. Поэтому, мой выбор в средних классах пал на эту профессию. А потом, когда осмыслила все это с позиции "А могу ли я общаться с детьми и нравится ли мне это общение?", получила положительный ответ и убедилась в правильности решения. Сейчас, проработав 13 лет в школе, я не разочаровалась в своем выборе. Мне доставляет огромное удовольствие видеть интерес в глазах детей к своему предмету, к тем внеклассным мероприятиям, которые я организую. В этом году я являюсь классным руководителем 5 класса, главная моя задача теперь-раскрыть резервы детей, чтобы каждый смог проявить себя в чем-то, почувствовать свою значимость. Вот тогда будет желание идти в школу у ребят, а у педагогов желание учить и творить! Также я считаю, что от педагога в школе зависит будующее страны. И это не высокие слова! Ведь те, кого мы научим и воспитаем, будут создавать это будующее. Хорошие слова произнес Ли Йакок, исполнительный директор корпорации "Крайслер";

"Конкурентноспособность страны

начинается не в цехе фабрики 

или инженерной лаборатории. Она начинается в школьном классе!"