Участник конкурса:Васильева Ольга
ФИО: Васильева Ольга Владимировна
Город: Тольятти
Место работы: МОУ сш №16
Должность: учитель английского языка
Электронная почта: OlgaVasyleva@gmail.ru
Область профессиональных интересов: Составление интерактивных обучающих проектов. Инновационная обучающая деятельность с использованием компьютерных и интернет возможностей.
- Аннотация конкурсной работы........ Предметная область моей работы - иностранный(английский) язык. Тема урока "Здоровье и забота о нем". Данный урок по этой теме проводится в 6-м классе общеобразовательной школы. Цель урока - использование здоровьесберегающих образовательных технологий. Этой целью пронизан весь урок, в начале которого были поставлены цели по развитию личностных качеств учащихся:
Образовательной целью урока является совершенствование умений и навыков практического владения английским языком по данной теме; развивающая цель - развитие креативных способностей учащихся, развитие общего кругозора и словарного запаса учащихся по теме; воспитательная цель - развитие умений работать в коллективе и самостоятельно; умение оказывать первую помощь.
Задачи урока: - готовить учащихся к активному участию в работе на уроке - вводить в атмосферу иностранного языка - развивать умения устной (монологической и диалогической) речи - активизировать лексику по теме - реализовывать коммуникативную, речевую, технологическую и социокультурную компетентности В начале урока, на этапе речевой зарядки была показана компьютерная презентация пословиц по теме "Здоровье". На этапе работы с интерактивной доской были использованы CD - диски с упражнениями по теме(были использованы диски издательства "Macmillan" к учебникам "Way Ahead"
За основу взят учебник «New Millennium English» 6 класс
Именно здоровьесберегающими технологиями продиктован выбор ненасильственных приемов обучения, что тесно связано и с моим учительским мировоззрением, основанном на принципе педагогики сотрудничества, то есть опора на возможности детей, их собственный уровень, внимание к коммуникационной, диалоговой, игровой стороне урока, проблемным ситуациям, межпредметным связям
Были использованы раздаточные, наглядные материалы в виде высказываний, детские рисунки, таблица продуктов.
Использовались ТСО( магнитофон, мультимедийная доска)
Использовалось диалоговое обучение, что в основном приемлемо для детей с различными психо-педагогическими особенностями.
Упражнение на мультимедийной доске было направлено на развитие интуиции, творческого воображения.
Для исключения утомляемости, перегрузки использовались физкульминутка, зарядка для глаз, смена деятельности учащихся
Такие формы обучения как фронтальные, парная, индивидуальные были выбраны по таким причинам как «идти» от состава класса, темы урока, целей и задач
- Перечень представленных материалов:
1)Конспект урока по английскому языку по теме "Здоровье и забота о нем"
