Участник конференции:Левицкая Тамара Петровна
ФИО: Левицкая Тамара Петровна
Город: Тольятти
Место работы и должность: ГОУ СПО Тольяттинский социально - педагогический колледж, преподаватель
Приглашаю к обсуждению: Роль технических средств обучения в учебном процессе.
- Аннотация конкурсной работы.
Начало нового тысячелетия характеризуется бурным развитием микроэлектроники, средств и систем цифровой вычислительной техники. На базе цифровой вычислительной техники происходит и намечается дальнейшая интеграция многих технических средств промышленного и бытового назначения, которые в прежние времена существовали как совершенно независимые, автономные. Такая тенденция наблюдается также и в системе технических средств обучения.
Одним из способов повышения эффективности учебного процесса является применение современных технических средств обучения. Они представляют собой комплекс светотехнических и звуковых учебных пособий и аппаратуры, служащий для активизации процесса обучения.
Технические средства обучения могут быть условно подразделены на следующие виды: светотехнические - телепередачи, учебные кино - и видеофильмы, диапозитивы и диафильмы; звукотехнические - учебные компакт - диски, магнитофонные записи, радиопередачи; средства программированного обучения - обучающие программы, обучающие машины и др.
Использование в процессе обучения технических средств даёт ряд преимуществ и выполняет следующие задачи:
- ТСО разнообразят формы обучения, расширяют количество и доступность различных источников информации, обеспечивают удобство её получения;
- способствуют овладению современным экономическим мышлением и навыками управленческой деятельности;
- позволяют уменьшить противоречие между возрастающим потоком информации и ограниченным временем на её изучение.
- ТСО усиливают восприятие студентами учебной информации, что в значительной мере определяет качество усвоения учебного материала;
- ТСО позволяют давать информацию в нужной последовательности, пропорциях и темпе.
- ТСО обладают широкими возможностями развития творческих способностей, усвоения ими знаний на высоком уровне осмысления и интерпретации.
Использование технических средств даёт большие возможности в решении многих задач при обучении и воспитании учащихся, т.к. создаёт значительные удобства для преподавателя и студентов, ведёт к экономии учебного времени. Но преподаватель должен помнить, что сами по себе технические средства обучения не подменяют его, как педагога, в процессе воспитания и наделения знаниями студентов, а лишь оказывают вспомогательную, хотя и очень существенную, роль.
ВОПРОСЫ
Тамара Петровна! Опишите, пожалуйста, состав комплекта ТСО, который может быть применён при изучении дисциплины Физика. Хотелось бы услышать ваш опыт применения обучающих программ по этой дисциплине. Спасибо
Тамара Петровна, скажите, пожалуйста, какие из выделенных Вами видов ТСО Вы используете на занятиях по астрономии. Приведите примеры обучающих программ, которые бы Вы хотели использовать в своей профессиональной деятельности. Спасибо
