Учебный проект "Формирование информационных компетенций при решении проекта "Развитие техники в индустриальном обществе""
Визитная карточка проекта
В рамках учебного проекта задействованы три дисциплины: автомобили, инженерная графика, информатика и ИКТ. Студенты должны определить связь между изучаемыми дисциплинами, отвечая на вопрос: «Что является движущей силы развитее технического прогресса?» визитная карточка
Краткая аннотация проекта
Технический прогресс не стоит на месте, с каждым годом происходит внедрения новых технологий в промышленности, появляются новые материалы, которые диктуют конструктивные изменения техники. В связи с этим возникает острая потребность формирования у студентов информационных компетенций, которые позволят им самостоятельно искать необходимую информацию, анализировать ее и использовать в профессиональной деятельности.
Основополагающий вопрос
Что является движущей силой развития технического прогресса?
учебные вопросы
Какую роль играет технический прогресс в развитии автотранспорта?
Какое место занимает инженерная графика в разработке конструкторской документации?
Каким характеристикам должен соответствовать персональный компьютер для выполнения конструкторской документации?
План проекта
Вводная презентация учителя
Движущая сила развития прогресса
вводная презентация учителя
Формирующее и итоговое оценивание
Методы оценивания 1 этап: входной контроль в виде тестирования по каждой дисциплине
Методы оценивания 2 этап: заслушивание подготовленных выступлений по теме
Методы оценивания 3 этап: защита презентации, защита буклета, защита wiki-статьи
критерии оценок
Работы учеников
Какими должны быть характеристики микропроцессора и оперативной памяти при выполнении конструкторской документации?
презентация учеников
Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта
(ссылка на документ)
