Учебный проект Вселенная!!!

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Автор проекта

Елена Владимировна Голяшова

Название проекта

Бесконечна ли Вселенная?

Предмет, класс

Физика 9 класс

Краткая аннотация проекта

Проект строении Вселенной, строении солнечной системы. Продолжительность проекта -месяц. Рассчитан проект на учащихся 9 классов. Рассчитан на 10 часов внутри темы. Цель проекта - знакомство с космосом,строении планет солнечной системы. При создании проекта у учащихся формируются следующие компетенции: учебно-познавательные, коммуникативные, трудовые, целостно-смысловые, метапредметны

Визитная карточка проекта

План проекта

Подготовительный этап

1. Подготовка необходимых печатных материалов: памятки по работе со справочной литературой, поиску информации в сети Интернет и сохранению информационных объектов на внешние носители.(до первого занятия)

2. Формулирование и обсуждение тем исследований. (первый урок)

2. Обсуждение плана работы группы на каждом этапе учебного проекта. (первый урок)

3. Работа групп с различными источниками информации. (внеурочная деятельность)

5. Подготовить необходимые книги, электронные материалы. (до первого занятия)

6. Определить в расписании время для консультаций. (первый урок)

Основной этап

1. Познакомить учащихся с критериями оценивания. (второй урок)

2. Провести анализ собранного материала. (второй -шестой урок)

3. Инструктаж дальнейших действий. (второй -шестой урок)

4. Разработать план действия каждого участника проекта. (второй урок)

5. Организовать выполнение учащимися самостоятельных исследований. (второй урок)

6. Обсудить с учащимися формы представления полученных результатов. (шестой урок)

7. Оформление результатов обсуждения. ( презентации, буклета, подготовка к защите) (седьмой-восьмой урок)

8. Оценить проделанную работу. (второй-восьмой урок)

Заключительный этап.

1. Поблагодарить всех, кто помогал в проведении проекта. (грамоты, благодарственные письма)

2. Защита презентации проекта. (девятый урок)

3.Выполнение контрольной работы. (десятый урок)

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Бесконечна ли Вселенная?

  1. Проблемный вопрос:'"Полетаем" по Вселенной?
    1. Учебный вопрос:Из каких небесный тел состоит Вселенная?
    2. Учебный вопрос:Что такое световой год?
    3. Учебный вопрос:Галактика Млечный путь-что это?
  2. Проблемный вопрос:''Кто соседи планеты Земля?
    1. Учебный вопрос:Что такое гелиоценрическая система мира? геоцентрическая?
    2. Учебный вопрос:Какие планеты называются внутренними? внешними?
    3. Учебный вопрос:Система Земля-Луна.
  3. Проблемный вопрос:Как космические знания используют на Земле??
    1. Учебный вопрос:Что такое искусственные спутники Земли?
    2. Учебный вопрос:Что такое телевещание?
    3. Учебный вопрос:Что такое геостационарные спутники?

Публикация учителя

Буклет 1стр

Буклет 2стр

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся в проекте Вселенная

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

таблица стратегии оценивания


Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта


  • Обратная связь от сверстников
  • Наблюдения групп
  • Самооценка и рефлексия
  • Отчеты по выполнению проекта
  • Встречи и конференции проекта
  • Контрольный перечень прогресса работы
  • Видео и фото журналы
  • Письменные и устные тесты и викторины
  • Портфолио
  • Ученические конференции
  • Презентации
  • Макеты
  • Буклет 1стр
Буклет 2стр


Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

анкета для учащихся по теме:"Вселенная."

игра "Строение Вселенной"

кроссворд по теме "Вселенная"

Информационные источники

система поиска

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/