Учебный проект Наш звездный дом

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск


Содержание

Автор проекта

Потапова Наталья Валериевна

Название проекта

Наш звездный дом

Предмет, класс

Окружающий мир, 2 класс

Краткая аннотация проекта

Тема космоса является одной из самых популярных среди младших школьников. Данный проект приобщает детей к знаниям о вселенной , формирование представлений о роли человека в изучение космического пространства.

Цель проекта: Формировать у детей представления о Солнечной системе.

Задачи проекта:

  • формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей, через специально организованную образовательную деятельность;
  • формировать элементарные знания у детей об истории развития космонавтики;
  • вызвать интерес к космосу, через познания о космических объектов;
  • прививать любовь к родному краю и стране, через знания об освоении космоса;
  • формировать элементарные знания у детей о строении солнечной системы;
  • формировать первоначальное представление о планетах;
  • формировать элементарные понятия о созвездиях и происхождении их названий;
  • развивать творческое воображение , используя игры фантазии, художественное творчество ;
  • развивать творческое мышление;
  • формировать интерес к познавательно- исследовательской деятельности;
  • вызывать интерес и желание принять участие в проектной деятельности родителей воспитанников;

визитка

План проекта

Подготовительный этап

  • Создание вводной презентации для учащихся.
  • Определение круга источников для учащихся по теме "Солнечная система"
  • Создание информационного буклета для родителей.
  • Определение круга источников информации для родителей по теме "Учебные проекты в начальных классах"
  • Консультация для родителей.
  • Составление плана взаимодействия с родителями.

Основной этап.

  • Вводное занятие с учащимися, создание темы проекта.
  • Формулировка целей исследования в каждой группе.
  • Планирование работы групп.
  • Определение вариантов и способов хранения и систематизации собранной информации.
  • Выбор способа презентации предлагаемых результатов.
  • Разработка и обсуждение критериев оценки результатов.
  • Организация работы группы "Звездочеты"
  • Организация работы группы "Астронавты"
  • Организация работы группы "Спутники"

Этап предоставления результатов.

  • Оформление проекта.
  • Изготовление продукта проектной деятельности.
  • Организация коллективного анализа проекта.
  • Изготовление презентации "Наш звездный дом"
  • Подготовка устного представления проделанной работы каждой группы.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Как многогранна наша Солнечная система?

  1. Почему светятся звезды?:
    1. Какие созвездия мы знаем?:
    2. Из чего состоят звезды?:
    3. Какая самая большая звезда в нашей солнечной системе?:
  2. На что похожа планета Земля?:
    1. Что такое горизонт?:
    2. Кто был первым космонавтом, совершившим кругосветное путешествие в космосе?:
    3. Что такое глобус?:
  3. Зачем нужен луноход?:
    1. Какие спутники у нашей планеты?:
    2. Что такое сила притяжения?:
    3. Вокруг чего вращаются планеты?:

Публикация учителя

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

вводная презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследования учащихся в проекте Солнечная система

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • Критерии оценки творческой работы.
  • Рекомендации "Подготовка к выступлению".
  • Тест для детей

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Тест для детей презентация "Солнечная система" Пазл

Информационные источники

Другие документы

таблица ВЕБ 2-0 в проекте

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/