Учебный проект Остаться в живых

Материал из ТолВИКИ
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Гуменчук Сергей Васильевич

Остаться в живых

Основы безопасности жизнедеятельности , 8 класс

Краткая аннотация проекта

В проекте учащиеся на основе своего жизненного опыта и исследуемых проблем, а также практического применения полученных знаний и навыков, учатся самостоятельно обеспечивать себя всем необходимым в любых условиях.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что делать, когда пришла беда?


Проблемные вопросы

Почему же без воды и ни туды, и ни сюды?

Как построить «дом» ?

Куда ж ты тропинка меня завела?

Что же делать, если ты нездоров? '


Учебные вопросы

Какие способы подачи сигналов бедствия ты знаешь?

Как ориентироваться по солнцу, звездам, луне?

Как построить временное укрытие?

Как добыть огонь?

Как добыть воду?

Как добыть пищу?

Как приготовить себе обед?

Как отличить «ядовитые» от «съедобных»?

Какие опасности при встрече с дикими животными?

Какие опасности при преодолении естественных препятствий?

Как и в какой последовательности действовать при получении травмы?

Что должно быть в аптечке?

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/