Учебный проект По страницам сказок А.С. Пушкина

Автор проекта

Погорелова Оксана Николаевна

Название проекта

По страницам сказок А.С. Пушкина

Предмет, класс

Литературное чтение 3 класс

Краткая аннотация проекта

Тема данного проекта является актуальной и увлекательной. Она позволит привить детям интерес к чтению авторских сказок. Решение проблемных вопросов послужит стимулом к изучению построения сказки и анализа её воспитательного назначения. Такой подход даст детям возможность ощутить себя в роли исследователя, поисковика и сказочника с учётом усвоения нового вида "Персонализированной" сказки, то есть сказки, написанной о себе.

На изучение данной темы на уроках литературного чтения в 3 классе отводится 7 часов, и все эти часы будут задействованы на работу по данному проекту.

В проекте примут участие 3 группы учащихся:

• 1 группа - "Путешественники" будут изучать особенности построения сказок А.С. Пушкина, рассматривать идейность их замысла, анализировать и сравнивать героев.
• 2 группа - "Кладоискатели" будут работать с текстами в поисках афоризмов, обобщать и делать выводы по концовке каждой сказки А.С. Пушкина
• 3 группа - "Сказочники" будут писать свои сказочные творения.

Перед каждой группой будут поставлены задачи, решение которых позволит детям не только найти ответы на поставленные вопросы, но и научит их работать с текстом, что является очень важным элементом при изучении литературных произведений среднего и старшего звена.

План проекта

Посмотреть план

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Чему учат сказки А.С. Пушкина?

1. Проблемный вопрос: Зачем мы читаем сказки А.С. Пушкина?
   1. Учебный вопрос: Какие сказки А.С. Пушкина вы знаете?
   2. Учебный вопрос: Назовите героев этих сказок?
   3. Учебный вопрос: Какими характерами обладают главные герои?
2. Проблемный вопрос: Какое воспитательное значение имеют сказки А.С. Пушкина?
   1. Учебный вопрос: Какие человеческие качества развивают сказки А.С. Пушкина?
   2. Учебный вопрос: Какие мудрые слова (афоризмы) есть в этих сказках?
   3. Учебный вопрос: Во всех ли сказках А.С. Пушкина добро побеждает зло?
3. Проблемный вопрос:Могу ли я стать сказочником?
   1. Учебный вопрос: Как собрать материал для персонализированной сказки?
   2. Учебный вопрос: Какими литературными приёмами надо воспользоваться для написания персонализированной сказки?
   3. Учебный вопрос: Как оформить сказку?

Публикация учителя

Буклет "По страницам сказок А.С. Пушкина"

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование по теме Зачем мы читаем сказки АС Пушкина?

Темы исследований

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
Презентация проекта Мозговой штурм. Знакомство с критериями оценки ученической работы	Игра Советы по оформлению презентации. Таблица продвижения в проекте	Тест "Знаток сказок А.С. Пушкина!" Презентация проекта по группам. Самооценка учащихся

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Тест "Знаток сказок А.С. Пушкина!"

Игра

Другие документы

Печатные издания:

• "Сказки А.С. Пушкина", М.:"Детская литература", 1986г
• Ю.Тендряков. А.С.Пушкин. М., 1984г
• К.Айхенвальд. Силуэты русских писателей. М., Просвещение, 2001г.
• В.Г.Белинский. Сборник статей. М., Просвещение, 1975г

Интернет - ресурсы:

• Уроки творчества
• Сказки Пушкина
• О сказках А.С.Пушкина