Учебный проект Режим дня

Автор проекта

Мартынова Оксана Валентиновна

Название проекта

Режим дня

Предмет, класс

Окружающий мир,2 класс

Краткая аннотация проекта

Учебный проект по окружающему миру "Режим дня школьников" разработан для учеников 2-го класса. Жизнь современных школьников очень насыщена событиями и разного рода мероприятиями. Чтобы правильно организовать свой день и провести его без вреда для здоровья детям предлагается проект. Работа над проектом позволит ребятам :

Понять значение режима дня в жизни человека.

Узнать как правильно составить индивидуальный режим дня.

Понять значение всех режимных моментов и их влияние на организм человека.

Обогатить свой словарный запас.

Научиться выступать перед аудиторией и отстаивать свою точку зрения.

План проекта

1.Подготовительный этап:

- выбор учебной темы проекта

- формулировка основополагающего вопроса проекта

- постановка проблемных и учебных задач

- планирование тем будущего исследования

2. Основной этап:

- выступление учителя на родительском собрании по проекту

- выявление потребностей и интересов учащихся, деление на группы

- формирование групп по интересам (диетологи , санитары, спортсмены)

- распределение обязанностей между членами группы

- выбор исследовательских методов и форм представления результатов

- обсуждение правил работы в группе и критериев оценки

- работа с каждой группой отдельно

- промежуточная самооценка

3.Заключительный этап:

- оформление результатов проекта

- подготовка приглашений родителям

- открытый классный час “ Режим дня школьника”.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Действительно ли делу время- потехе час?

1. Проблемный вопрос:Как правильно составить свой режим дня?
   1. Учебный вопрос:Что такое режим дня?
   2. Учебный вопрос:Почему полезно вставать и ложиться в одно время?
   3. Учебный вопрос:Правильное питание в режиме дня.
2. Проблемный вопрос:Как соблюдение режима дня помогает нам быть успешными?
   1. Учебный вопрос:Какие упражнения необходимы в утренней зарядке?
   2. Учебный вопрос:Как подготовить свой организм к работе?
   3. Учебный вопрос:Значение прогулки в режиме дня?
3. Проблемный вопрос:Почему,чтобы хорошо трудиться, надо правильно отдыхать и питаться?
   1. Учебный вопрос:Почему завтрак должен быть полноценным?
   2. Учебный вопрос:Во что играть,чтобы крепко спать?
   3. Учебный вопрос:Почему говорят:" Здоровый сон?"

Публикация учителя

Буклет стр.1

Буклет стр.2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся по теме Режим дня школьника

Исследования учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
Критерии оценивания памятки ... ...	... ... ...	... ...Критерии самооценки ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Опрос школьников

Игра

Другие документы

Режим дня школьника

Режим дня.

Режим дня младшего школьника.

Система поиска

Дидактический материал

Здоровый сон