Учебный проект Счет во все времена

Автор проекта

Зубко Ирина Васильевна

Название проекта

Счет во все времена.

Предмет, класс

Информатика и ИКТ, 9 класс

Краткая аннотация проекта

Проект "Счет во все времена" посвещен изучению истории возникновения счета.

В ходе проекта учащиеся познакомятся с различными видами записи чисел,с существованием различных систем счисления и порассуждают на тему "Как люди жили бы без чисел?"

Ожидаемые результаты обучения.

В соответствии с Концепцией Федеральногых государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения планируемые результаты видятся следующим образом:

Предметные результаты. После завершения проекта учащиеся узнают о том как появился счет, какие системы счисления существуют.

Личностные результаты. После завершения проекта учащиеся смогут:

- повысить интерес к цислам и операциям над ними;

- получить навыки в общении и сотрудничестве со сверстниками в учебно-исследовательской, аналитической, творческой и других видах деятельности.

Метапредметные результаты. После завершения проекта учащиеся смогут:

- самостоятельно ставить новые учебные и позновательные цели и задачи;

- планировать пути достижения целей;

- научиться аргументированно доказывать свою точку зрения.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Как люди жили бы без счета

1. Проблемный вопрос: Как возник счет?
   1. К какому времени относятся первые упоминания о числе?
   2. Как считали люди в древноcти?
   3. Когда появились первые цифры?
2. Проблемный вопрос: Почему у разных народов в разное время возникали различные системы счисления?
   1. Какое основное различие между позиционными и непозиционными системами счисления?
   2. Какие системы счисления существовали у разных народов?
   3. Почему люди пришли к единой системе счисления?
3. Проблемный вопрос: Нужен ли счет современному человеку?
   1. Что произойдет если человек разучится считать?
   2. Кто возьмет верх - человек или компьютер?

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
... ... ...	... ... ...	... ... ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

• Счет во все времена
• Темы исследования