Школьные клубные сообщества
Управление формированием школьных клубных сообществ как основа повышения эффективности внеурочной деятельности
Цель проекта:
- создание и апробирование модели управления клубными сообществами соорганизующей внутришкольную и внешкольную внеурочную деятельность учащихся как основы повышения ее эффективности.
Задачи:
- проанализировать ситуации с внеурочной деятельностью в гимназии, выявить затруднения и проблемы, которые требуют привлечения внешних образовательных ресурсов
- сформировать базу информационно-ресурсного обеспечения проекта, которая должна включать в себя:
• сведения о внеурочной деятельности ребенка, • информацию обо всех образовательных структурах города, в которых заняты учащиеся гимназии, о направлении деятельности и творческих интересах студентов, которые изъявили желание стать наставниками школьников, • о творческих увлечениях учителей гимназии (помимо профессиональных) и родителей детей.
- запустить процесс создания системы детских клубных сообществ, членами этих клубных сообществ будут все кого объединяет общность интересов, вовлеченность в деятельность как внутришкольных, так и внешкольных клубов, секций, студий и т.д.
- сформировать из педагогов, студентов-волонтеров, детей группу наставников по направлениям деятельности школьных клубов;
- разработать нормативную базу и создать структуры управления клубными сообществами
• Типовой устав клубного сообщества • Положение о руководители клубного сообщества • Положения о наставничестве • Комплексный план деятельности клубных сообществ в рамках учебно-воспитательного процесса гимназии • Положения о Совете наставников гимназии
- сформировать на основе детских клубных сообществ насыщенную позитивными образцами поведения коммуникативно-образовательную среду, микросоциум поддерживающий урочную и внеурочную учебную деятельность педагогов по формированию универсальных учебных действия и социальных компетенций;
- разработать пакет учебно-методического сопровождения формирования универсальных учебных действий в начальной и основной школе на основе самоорганизации школьных клубных сообществ, включая описания актуальных для реализации подобных проектов социально-педагогических и социально-управленческих технологий
Организатор проекта
Руководитель проекта: директор гимназии Кузнецова Оксана Владимировна Координаторы проекта: заместитель директора по УВР Мишина Гульнур Ивановна заместитель директора по УВР Хайрова Зульфия Рафиковна Наши партнёрыВ реализации проекта планируется участие студентов и преподавателей ЧОУ ВПО «Тольяттинской академии управления», ГБУ ВПО «Тольяттинского государственного университете», «Поволжского государственного университета сервиса». |
Основные мероприятия проекта
|
Реализация проекта
|