ID 230 Земляне

КОМАНДА ID 230

Мы выбрали это название, потому что:

• Мы живем на планете Земля и никто кроме нас не сможет её защитить.

Хабаровский край, п. Мариинский рейд, МБУ СОШ 5 класс
Локальный координатор: Стругарян Галина Леонидовна
сайт школы: [ http://schools.dnevnik.ru/23000]

В команде 8 участников.

Наш девиз:
Мы, Земляне - просто класс!!
Вся Вселенная для нас!
Все проблемы мы решим!
Нашу Землю сохраним!
Приветствие:

Приветствуем Вас, уважаемые соперники! Мы призываем Вас не только любить природу, любоваться её красотой, но и приложить все силы, чтобы она была краше и богаче.
Есть одна планета – сад,.
В этом космосе холодном,!
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелетных,
Так давайте сбережём
Наш большой природы дом
(Я.Аким «Земля»)

Причина участия в проекте:

Мы знаем не по наслышке как это: есть река, а купаться нельзя, есть рыба , а есть её нельзя. Поэтому мы считаем, что пришло время задуматься о том, что случится с нашей планетой завтра. Только все вместе мы сможем сохранить наш космический дом.

С. Мариинское расположено на правом берегу реки Амур в устье озера Большое Кизи. В четвертичном периоде именно здесь располагалось устье древнего Амура. На юг простирается пойма реки; рёлки, протоки, вдали видна вершина г.Шаман. На западе виднеется вторая река Старый Амур, на востоке – горный хребет.

.

Достопримечательности нашего села

Интересные даты из истории села:
Первая дата
1853 год участниками Амурской экспедиции основан Мариинский пост который был одним из важнейших опорных точек на Нижнем Амуре, вторым по значению за Николаевским постом (в дальнейшем г. Николаевском- на – Амуре) .
Вторая дата
1897 год - при Мариинском приходе церкви была основана школа. Обучались там дети коренного народа, дети казаков и переселенцев. Наша школа самая старая в районе, а возможно и в крае.
Третья дата
31 июля 1981- экспедиция Московского Астрономического института П.К. Штейненберга Академия наук СССР и экспедиции Казахской Академии наук провели наблюдение солнечного затмения на г. Батарейная.
Виртуальная экскурсия [1]
Небольшие пояснения к фильму:
Достопримечательность №1:
Остров Сучу. Небольшой остров от Мариинска через Мариинскую протоку Амур. На острове в 1935 году археологом А.П.Окладниковым начаты раскопки древнего городища эпохи неолита. Первые работы начались в 1972 году. Посетить Сучу – это значит оказаться в эпохе неолита 5-8 тысяч лет назад. Остров Сучу – памятник археологии...
Достопримечательность №2:
Памятник односельчанам, погибшим в годы Великой Отечественной войны. Каждый год там проходит митинг и памятный концерт.
Достопримечательность №3:
Гора Батарейная. Когда был основан Мариинский пост, на горе установили пушку и назвали гору Батарейной.
Достопримечательность №4:
На вершине г. Батарейная возведена часовня в честь Святителя Митрополита Московского и Всея Руси Иннокентия.
Достопримечательность №5:
Самая большая достопримечательность - это наш Амур. Он красив и ранним утром, и поздним вечером во все времена года.

Исследование

Команда столкнулась с первыми трудностями: отсутствие семян кресс салата. Поэтому для исследования были взяты семена фасоли и пшеницы. В качестве жидких сред использовали Кока колу, Спрайт, Тархун и воду. Семена проращивали в химических стаканах с использованием салфеток
[2]

Экосказка

Приключения пластиковой бутылки

Однажды на одной фабрике родилась пластиковая бутылка. Она была точно такая же, как тысячи родившихся с ней пластиковые бутылки, но решила, что она самая красивая. В бутылку налили лимонад, который приятно щекотал ее изнутри, и отправили в магазин. Бутылка разглядывала людей за стеклом и думала, почему никто не обращает внимание какая она красивая. Но однажды один мальчик сказал – «Мама, давай купим эту бутылочку!» - Хорошо – ответила мама- Мы возьмем ее с собой, когда поедим к бабушке. Пока Мальчик и его мама ехали к бабушке, бутылка почти опустела и начала бояться, что с ней будет дальше.

Разбирая вещи, бабушка нашла бутылку и сказала – «Какая удобная бутылочка, когда мой внук пойдет купаться, я налью туда морса». Бутылка очень обрадовалась и подумала – «Оказывается я не только красивая, но и удобная, значит, я просто незаменима». Так и случилось. Мальчик с друзьями ходил купаться и постоянно брал с собой морс в бутылке, но однажды дети забыли дома мячик и Мальчик предложил бросать бутылку в воду и плавать за ней. Как- то раз он кинул бутылку слишком далеко, и как ни старались ребята доплыть, ничего не получилось. Бутылочка, переливаясь на солнце, уплывала все дальше и дальше… Маленькие рыбки касались ее своими плавниками, а бутылочке было грустно, она думала, как же Мальчик обойдется без нее и что с ней будет дальше. Волна вынесла ее на берег.
Случайно мимо проходил Браконьер. Найдя бутылку, он сказал – «Какая удача! К этой бутылке я привяжу конец веревки и заброшу ее в воду, и мне будет видно, где находится сеть». Привязанная бутылка качалась на волнах, ей было очень жалко серебристых рыбок, потихоньку она отвязалась от сетки и поплыла дальше. Волна вынесла бутылку на берег и потихоньку стала заносить ее песком. Бутылка решила, что так и закончатся ее дни и пролежит она в песке 300 лет пока не разрушится. И тут она услышала «Какая блестящая бутылочка! Из нее обязательно получится что-нибудь интересное!»

Нашедшая бутылку девочка промыла ее, разрезала на кусочки и сделала из нее «Дерево счастья» и много красивых вещей. Когда Девочка заснула, Дерево счастья, которое, раньше было бутылкой, услышало «Привет сестренка!» «Кто это?» зазвенело листьями дерево. «Это мы, твои сестры, бывшие когда – то как и ты пластиковыми бутылками.» «Где вы? Я вас не вижу!» спросила бывшая пластиковая бутылка . «Мы -Это хорошенькая кофточка которая лежит рядом с тобой на стуле.» услышала она.
«Расскажи нам свою историю, а мы расскажем свои»Первая нить тихонько зашуршала: «Я была обычной бутылкой и мне повезло что меня после того как я опустела, опустили в фандомат и отправили на переработку на специальную фабрику. Я прошла сортировку, меня отмыли от этикетки, потом получили флекс из которого сделали гранулы, а потом преформы из которых снова выдули бутылку и заполнили лимонадом. Потом я попала на круизный лайнер и мне, опять повезло: меня опустевшую снова отправили на переработку, а вот моей соседке не повезло – ее выбросили за борт. Я боюсь, что течением ее отнесет к гигантскому мусорному пятну в океане или она станет закуской для птиц или морских животных и погубит их.

А вон та ниточка, видишь? Ее подружку просто бросили в костер… Неужели люди не знают, что при горении пластиковой бутылки выделяется едкий дым, который не развеивается, а стелется здесь же, рядом с домом, оседая на грядки, деревья и кустарники. В пластике содержится органическое вещество, содержащее хлор, при горении которого выделяются хлорпроизводные – канцерогены, диоксины, очень вредные для человека вещества, которые могут привести в итоге к развитию раковых заболеваний». Долго еще говорили между собой бывшие пластиковые бутылки, но настало утро. Девочка проснулась, она посмотрела на кофточку, на дерево счастья и подумала: «Неужели они, правда, разговаривали или мне это только приснилось». Девочка решила, что сон это был или не сон надо каждую пластиковую бутылку отправлять в переработку , или делать из нее что-нибудь полезное или просто красивое.
(Использован материал сайтов:http://www.waste.ru/modules/news/article.php?storyid=132 http://loveopium.ru/texnika/butylki.html http://greenmob.ru/ideas/9)

Практическая акция «Пластик – польза или вред?»

Видеоотчет [3]

Цель:
Формирование активной жизненной позиции учащихся основанной на практической деятельности.

Подготовка акции:

• Подготовка презентаций «Влияние газированных напитков на прорастание семян», «Приключения пластиковой бутылки», «Наша дружная команда»
• Выпуск коллажа «Кока – кола и спрайт – польза или вред.»
  

Наша акция:

• Знакомство учащихся 1-6 клссов с результатами исследования и приключениями пластиковой бутылки.
• Конкурс поделок «Вторая жизнь ненужных вещей» и «Пластиковая бутылка в космосе»
• Голосование за лучшую поделку
  

вопросы для интервью:

• Что больше всего понравилось из нашего рассказа?
• Какой газированный напиток наиболее безопасен для здоровья?
• Вы хотели бы участвовать в проекте «Экоград» в следующем году?
  

Результаты:
Участники акции узнали о экологических проблемах, связанных с пластиковыми отходами, о вторичном использовании пластика, о вредном влиянии газированных напитков на живые организмы и на здоровье человека.

Лучшей работой признано «Дерево счастья» автор Стругарян Дарья.