Просмотр

<imagemap>Изображение:Kfm_home.png|right|super
default[[Категория:Конкурс IT-activity 2014/2015]]
desc none</imagemap><br>

<p align=right><small>[[Конкурсные мероприятия IT-activity 2014/2015|Вернуться на страницу Конкурсные мероприятия]]</small></p>

<!---------------------------------------------------------->
__NOTOC__
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color: #F0F8FF; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 40px;" colspan="2"|
<p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''ЗАЧЕМ?'''</p>
[[Файл:Man-w-questions.jpg|thumb|left]]

<font size=2 color=#000000> Зачем читать книги? Не правда ли странный вопрос? Но он таковым бы и оставался, если бы мы однажды не услышали на курсах повышения квалификации педагогов реплику: «А я книги последний раз читала в институте. Сейчас у меня нет времени на это».  Возникает вопрос, а имеет ли моральное право такой человек работать в школе? А может быть этот случай не единичный, если есть такое мнение?

<font size=2 color=#000000> К счастью, мы знаем прекрасные примеры деятельности педагогов в сети, которые не только регулярно читают, но и публикуют отзывы о прочитанных книгах.'''[http://permreader.blogspot.ru/ Лариса Дмитриева'''], учитель русского языка и литературы школы № 146 г. Пермь, находит время читать вместе с детьми программные произведения, публиковать отзывы, ставить проблемные вопросы. В ее блоге можно найти отзывы и на современные произведения.

<font size=2 color=#000000>Мария Сонина, учитель обществознания гимназии № 23 г. Челябинск, ведет несколько блогов.  Один из них – это читательский дневник '''[http://chitatnevredno.blogspot.ru/2014/11/blog-post_24.html  «Я читаю»]'''. В нем она не только делится впечатлениями о прочитанном, но и любое произведение пропускает через призму учителя-предметника, задавая вопрос, а как это применить на уроке.

<font size=2 color=#000000> Эльвира Шемякина, учитель начальных классов г. Краснодар,  в блоге '''[http://bukvo4egka.blogspot.ru/2015/01/blog-post_15.html  «Буквоежка»]''' вместе с детьми обсуждает прочитанные произведения, анализирует читательские дневники учащихся.

<font size=2 color=#000000>Интереснейший блог ведет '''[http://solodenkovagalina.blogspot.ru/search/label/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B Галина Солоденкова]''', учитель математики г. Краснодар, в нем собраны и отзывы о прочитанных книгах, авторские фотографии, впечатления о поездках, отчеты о работе и многое другое.

<font size=2 color=#000000>Ольга Голубева, заместитель директора школы № 86, учитель русского языка и литературы г. Тольятти, не только публикует отзывы на прочитанные произведения, но и проводит большую сетевую работу как педагог в '''[http://olgagolubeva.blogspot.ru/ персональном блоге]'''.  

[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A5%D0%B8%D0%BD%D1%87%D0%B8%D0%BD,_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80_%D0%AF%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87 А.Я. Хинчин] в статье «О воспитательном эффекте уроков математики: формирование личностных результатов образования», опубликованной в книге М.М. Поташник, М.В. Левит в книге "Как помочь учителю в освоении ФГОС" пишет: '''''«Сколько- нибудь заметный воспитательный эффект уроки могут дать только при том условии, что учитель, во-первых, достаточно хорошо знает свою науку, ее методологию, во-вторых, имеет достаточный педагогический такт и опыт и, наконец, в-третьих, сам обладает в достаточной мере всеми теми качествами, которые он собирается воспитывать в своих учениках»'''''.  </font>
|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

<p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''РЕАЛ'''</p>
* Книжные магазины и Интернет-магазины 
* [http://www.chaconne.ru/ Чакона] 
*[http://www.labirint.ru/direct/?type=105&gclid=cjwkeaialvilbrc5ueczkpxb4kgsjadxop1bmce7lot524zxsua3lmcoltee-yola3y816ladpgfnhocpgzw_wcb Лабиринт] и другие.<br />
<br />
<br />

 
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|

<p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''ВИРТУАЛ'''</p> 
Электронные библиотеки: 
* [http://lib.ru/ Библиотека Максима Мошкова]
* [http://magazines.russ.ru/ Журнальный зал]
* [http://www.klassika.ru/ Классика]
*[http://www.livelib.ru/ Живая бибилотека]
*[http://lib.rus.ec/ Либрусек] и много других.


|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="background-color: #F0F8FF; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|

<p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''ЧТО ДЕЛАТЬ?'''</p>

[[Файл:Pregunta 11.jpg|thumb]]
'''Прочитать книгу и написать отзыв'''. Отзыв может быть напечатан в своем блоге, в вашем дневнике "Мои размышлизмы". Отзыв может быть представлен в формате буктрейлера, может быть видео-отзыв, аудио-отзыв. 

* [http://www.pushkinlib.spb.ru/Text/review_70blokada.pdf Как написать отзыв о книге].
* [http://uchilkalena.livejournal.com/26420.html Пример видео-отзыва от Елены Квашниной], директора МБУ ИМЦ "Екатеринбургский Дом Учителя". 
* Советы по созданию буктрейлера можно найти в [[Конкурс «И, как в колодце, нету дна. Копай до дна – одна война!»#Создание буктрейлера|конкурсном задании проекта "Я ищу затерянное время"]].

|}

{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |

<p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''ИТОГИ ПРОГУЛКИ'''</p>

* В Личном дневнике даны ответы на вопросы о прогулке.
* В Личном дневнике размещена ссылка на ..............
* Приняли участие в обсуждении в блоге сообщества. 
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|

<p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''НА ПАМЯТЬ'''</p>

А вы не забыли пополнить коллекцию ссылок на странице '''[[New education]]'''?


|}

<center>'''Сроки выполнения: 1 неделя.'''</center>
[[Категория:Конкурс IT-activity 2014/2015]]