Просмотр

Экологическая игра.

                             
Знатоки природы.

Цель: Развивать память, быстроту реакции, сообразительность, находчивость, логическое мышление. 
Воспитывать чувство товарищества, уважение к партнерам и соперникам по игре.

Возраст участников  8-10 лет.

Правила. 1. В процессе игры нельзя подсказывать друг другу.
         2. Тот, кто знает ответ, должен поднять руку.
         3. Если кто-то не ответил на вопрос, ход переходит к следующему участнику.    
	 4. Все участники игры, даже проигравшие,  поощряются призами.

Игра проходит в три тура. Начинаем отборочный тур. Нам необходимо отобрать 9 участников. Я загадываю загадки, а вы должны их отгадывать. Отвечает тот, кто первым поднял руку. Не забывайте правила игры.

                                         Отборочный   тур

1.	Не портной, а всю жизнь с иголками ходит.  (Еж)
 
2.	По горам, по долам ходит шуба, да кафтан. (Овца)

3.	Зимой спит – летом ульи ворошит.  (Медведь)

4.	Маленькие ножки,
 
        Боится кошки,

        Живет в норке,

        Любит корки.  (Мышь)

5.  Хвост пушистый, мех золотистый,

    В лесу живет, в деревне кур крадет.  (Лиса)

6.   Снег на полях,  лед на реках,

     Вьюга гуляет, когда это бывает?    (Зимой)

7.   На потолке, в уголке висит сито,
 
     Не руками свито  (Паутина)

8.   Вьется веревка, на конце головка.   (Змея)
 
9.   Тает снежок, ожил лужок,
       
     День прибывает, когда это бывает?   (Весной)

10.  У стеклянных берегов не бывает рыбаков.  (Аквариум)

11.  Кто меня тронет,

     Тот заплачет.   (Лук)

12.  Как надела сто рубах,
 
    Захрустела на зубах.   (Капуста)

                                     Первый тур. 

Начинаем первый тур.  Я прошу вас быть внимательными и находчивыми. Внимание! Первый вопрос!
(9 участников).

1. Кто в лесу всю зиму спит?   (Медведь, барсук, еж)

2. В какое время года на деревьях распускаются листочки?   (Весной)

3. Лев – родственник кошки или собаки?   (Кошки)

4. Когда в лесу собирают рыжики?  (Осенью)

5. Какое животное можно назвать длинноухим?   (Зайца, осла)

6. У какого домашнего животного есть рога и копыта?   (У коровы, быка, козы, козла, барана, овцы, яка, оленя)

7. Какого цвета осенью листья у лиственницы?   (Желтого)

8. Чем выделяется береза среди других деревьев?    (Цветом коры)

9. Зачем лосю ядовитый мухомор?    (Лечиться)

10. Бывает мокрой курица, а гусь мокрым бывает?  (Нет)

Во второй тур проходят только 6 участников.

                                  Второй тур.

На экран проектируются слайды с животными. Участникам предлагаются карточки с изображением их жилищ и три чистых карточки такого же размера. Нужно определить, где кто живет. Побеждает тот, у кого больше совпадений.
 
    Ведущий показывает животного. Дети выкладывают на стол рисунок его жилища.

    Мышь-норка.  Медведь – берлога. Волк – логово.  Белка – дупло.  Еж – гнездо.  Лиса, крот, барсук – нора.  Сова, филин, дятел – дупло.   Жаворонок – гнездо на земле.  Ласточка – гнездо под карнизом дома.  Грачи, вороны, сороки – гнезда на дереве. Скворцы – дупло, скворечник. Зайцы, кабаны не имеют постоянного жилища (дети должны показать белую карточку). Кукушка не вьет гнезд – белая карточка.   

                                    Игра с болельщиками и со зрителями.

Этого замечательного бычка получит тот, кто скажет нам, под каким кустом в дождь сидит заяц? (Под мокрым)

                                    Третий тур.

 Играют 3 победителя второго тура.
Соревнование называется  «Составляем».   Каждый из участников получает буквы и 5 снежинок. Он должен из них составить как можно больше названий растений и животных.  * Снежинкой можно заменить любую недостающую букву. В слове применять снежинку только раз. Время ограничено – 4минуты. Болельщики тоже могут принимать участие, результаты их подсчитываются отдельно.
                          
А  Е  И  О  К  Л  М  Б  В  Т  С  Н  Г  Р

                  Игра со зрителями и с болельщиками.

Эту игрушку получит тот, кто ответит на вопрос: дерево выше куста, а что ниже дерева? (Куст)  

                                   Финальная игра.

Приглашаются участники, выигравшие в предыдущих турах, а так же из зрителей.

Сейчас поиграем в «Змейку». Все участники берутся за руки и образуют круг. Я называю слово,  поднимая правую руку (участник, стоящий по правую руку от меня, держась за руку со мной, поднимает левую). Он называет животное или растение, начинающееся на последнюю букву моего слова, и поднимает правую руку, опустив левую. Его сосед справа поднимает правую руку, опустив левую, называет слово и так далее. Кто слова не назвал (считаем до пяти) выбывает. Остается абсолютный победитель.
                                                                                                                                                                                                                                                                                               
Тетерев – ворона – антилопа – аист – тигр – рысь – сурок – корова …                


Все участники игры поощряются.

Руководитель команды Гелиос: Пузеева Александра Николаевна. 

[[Категория:Проект "Экоград"]]