Просмотр

У вас нет разрешения на «редактирование этой страницы» по следующей причине:

Вы можете просмотреть и скопировать исходный текст этой страницы:

__NOTOC__ <p align=right><small>[[:Категория:Дистанционный семинар февраль 2011|Вернуться на главную страницу семинара]]</small></p> '''Секция 1.''' '''Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''' *'''Понятие дистанционных образовательных технологий. Использование образовательных возможностей Интернет в целях дистанционной поддержки обучения школьников.''' '''''Сроки выполнения задания с 15 февраля 2011 г. по 27 февраля 2011 г.''''' '''Задание.''' Уважаемые участники семинара предлагаем вам ознакомиться материалами [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B5nNsn8lcDcZMDhlY2VkZWQtMWEzMi00Y2Y2LThlNzctYTA0NWYzYTQ1YmI4&hl=ru '''презентации "Дистанционная поддержка обучения школьников"'''] и подумать над поставленными в ней вопросами, это поможет вам в выполнении практических работ семинара. (''Презентация содержит комментарии к слайдам, поэтому рекомендуется скачать ее (меню "файл", команда "загрузить оригинал"), сохранить на свой компьютер и просматривать в режиме "Редактирования".'') *'''Сервисы Интернет как средства дистанционной поддержки обучения и организации взаимодействия педагогов, школьников и родителей в образовательном процессе'''. '''''Сроки выполнения задания с 15 февраля 2011 г. по 27 февраля 2011 г.''''' '''Задание.''' Познакомьтесь с материалами презентации [http://prezi.com/9yj844jcfmtg/web-20-dlya-dot/ '''Web 2.0''']. Подумайте, каким образом сетевые сервисы могут быть использованы для организации дистанционной поддержки обучения школьников и ответьте на вопросы [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFZoQkJpdFhYal8tOFRNb2dhbWVQOVE6MQ '''анкеты "Социальные сервисы и сети"'''] *'''Мастер-класс «Точка входа». Практикум «Проба пера».''' '''''Сроки выполнения задания с 28 февраля 2011 г. по 13 марта 2011 г.''''' '''Задание.''' Уважаемые коллеги! Продолжаем работу семинара. Вам необходимо познакомиться с [[Мастер-класс Точка входа|'''теоретическим материалом «Точка входа»''']] и выполнить практические задания. Вопросы можно задавать на страничке [[Обсуждение:Секция 1. Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников|'''"обсуждение"''']]. *'''Обсуждение «Возможности сервисов Интернет для организации дистанционной поддержки обучения школьников».''' Уважаемые участники семинара! Для участия в обсуждении вопросов семинара вам необходимо [[Медиа:Friendfeed.doc|'''зарегистрироваться в социальной сети FriendFeed.''']] '''Задание.''' '''''Сроки выполнения задания с 15 марта 2011 г. по 20 марта 2011 г.''''' Уважаемые участники! Ознакомьтесь с результатом [[Медиа:Servisi1.xls|'''анкетирования "Социальные сервисы и сети"''']]. Для обсуждения вопросов семинара перейдите по [http://friendfeed.com/dmc2011 '''ссылке''']. *'''Рефлексия участников''' '''''Сроки выполнения задания с 18 марта 2011 г. по 21 марта 2011 г.''''' Уважаемые участники семинара, наш семинар подходит к своему завершению. Нам очень важно знать Ваше мнение о нем. Пожалуйста заполните небольшую [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGc0bGVtWU9Idm03aXlWS0xPeThlSFE6MQ '''анкету - рефлексию''']. == Итоги семинара == Завершил свою работу дистанционный методический семинар "Возможности сетевого взаимодействия в образовательном процессе". В рамках работы семинара были рассмотрены и обсуждены [http://friendfeed.com/dmc2011 вопросы использования образовательных возможностей Интернет] в целях дистанционной поддержки обучения школьников. В рамках работы семинара участники ознакомились не только со средой дистанционного обучения Moodle, но и c технологией публикации дистанционного урока в wiki-среде, в которой представили свои уроки. С ними можно ознакомиться на странице [[Мастер-класс Точка входа]]. Все участники подчеркнули, что преимущества дистанционных образовательных технологий перед традиционными формами обучения - экономия времени и средств педагога, возможность выбора тематики курса и темпа работы с учебными материалами. Однако, по мнению участников, «ДОТ не может полностью заменить традиционное обучение, но использование ДОТ учителем позволяет сделать большой шаг вперед. Тут надо заметить, что Интернет - не замена учителю, а инструмент, помогающий расширить образовательные возможности». С мнением участников семинара можно ознакомиться [[Медиа:Reflex_DMC.xls|'''пройдя по ссылке''']]. Наиболее активными участниками семинара признаны: *Ананьева Татьяна Александровна,МОУ лицей №60, *Жерлицына Светлана Леонидовна, МОУ лицей №60, *Копылова Елена Павловна,МОУ СОШ №16, г. Жигулевск, *Ошкина Людмила Николаевна МОУ школа № 70, *Полынова Светлана Владимировна,МОУ школа №20, *Сидорова Татьяна Владимировна, МОУ средняя школа №88, *Танайлова Ирина Алексеевна МОУ школа № 70. Участники, выполнившие не менее 2/3 заданий семинара, получают '''Сертификаты участника семинара.''' '''Секция 1. Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников''' *Ананьева Татьяна Александровна,МОУ лицей №60, *Артюшина Ольга Александровна, ГС(К)ОУ школа-интернат №3, *Богдашова Елена Борисовна, МОУ школа №70, *Бойкова Маргарита Федоровна, МОУ лицей №60, *Бояринова Татьяна Ивановна,МОУ школа №33, *Вохминцева Галина Сергеевна, МОУ сш № 93. *Галкина Вера Михайловна, МОУ гимназия №77, *Герасимова Наталья Михайловна МОУ "Корякская СОШ", Елизовский р-н, Камчатский край, *Гришина Татьяна Вячеславовна, МОУ школы № 43, *Жерлицына Светлана Леонидовна, МОУ лицей №60, *Заражевская Ирина Александровна, МОУ школа №15, *Игнатова Елена Витальевна, МОУ школа №90, *Ким Светлана Анатольевна, МОУ школа №69, *Клёнова Ирина Владимировна, МОУ гимназия № 89, *Клонина Татьяна Владимировна, ГС(К)ОУ школа-интернат №3, *Копылова Елена Павловна,МОУ СОШ №16, г. Жигулевск, *Лебедева Оксана Анатольевна, Детский сад - начальная школа "Росток" СОШ - филиал НОУ ВПО "Тольяттинская академия управления", *Лоба Татьяна Александровна, МОУ школа №90, *Носкова Ирина Юрьевна, МОУ гимназия №77, *Ошкина Людмила Николаевна МОУ школа № 70 [1], *Перезнатнова Марина Юрьевна,МОУ школа №28, *Полынова Светлана Владимировна,МОУ школа №20, *Самсонова Ирина Константиновна, МОУ школа №69, *Самсонова Светлана Ивановна, МОУ сш №93, *Сидорова Татьяна Владимировна, МОУ средняя школа №88, *Танайлова Ирина Алексеевна МОУ школа № 70, *Ярунина Анна Сергеевна, Детский сад – начальная школа «Росток» СОШ – филиал НОУ ВПО «Тольяттинская академия управления». [[Категория:Дистанционный семинар февраль 2011]]

Возврат к странице Секция 1. Возможности дистанционных образовательных технологий в обучении школьников.