Обсуждение:Семинар ДООМ "Куда ни шагнёшь, геометрию найдёшь!"
| (не показаны 2 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
Урок мне очень понравился.Много сведений из истории математики, много конкурсов.Наверное, дети с большим удовольствием работали на этом уроке.--[[Участник:Куликова Елена Дмитриевна|Куликова Елена Дмитриевна]] 23:54, 19 декабря 2009 (SAMT) | Урок мне очень понравился.Много сведений из истории математики, много конкурсов.Наверное, дети с большим удовольствием работали на этом уроке.--[[Участник:Куликова Елена Дмитриевна|Куликова Елена Дмитриевна]] 23:54, 19 декабря 2009 (SAMT) | ||
| + | |||
| + | Красивый урок.Разнообразна и познавательна информация о геометрии и ее истории .Очень много интересных конкурсов.Не до конца раскрыта задача о применении геометрических фигур в областях деятельности человека.Наверное,слишком много целей для одного урока.Возможно урок можно разбить на два?Спасибо.Удачи.--[[Участник:Стрельцова Марина Витальевна|Стрельцова М.В]], [[Участник:Коробка геометрических конфет IDm088|IDm088]] 16:46, 20 декабря 2009 (SAMT) | ||
| + | |||
| + | Урок очень понравился. Все этапы соблюдены. Мне показалось, что урок переполнен материалом. Может быть его проводить в несколько этапов? --[[Участник:Пояркова Ольга Сергеевна|Пояркова Ольга Сергеевна]] 23:58, 22 декабря 2009 (SAMT) | ||
Текущая версия на 23:58, 22 декабря 2009
Урок, в котором сочетается и история математики, и практические задания - это заманчиво. Если бы еще были приведены конкретные задания практической части, было бы совсем здорово. Удачи!--Коннова Елена 01:09, 14 декабря 2009 (SAMT)
Урок мне очень понравился.Много сведений из истории математики, много конкурсов.Наверное, дети с большим удовольствием работали на этом уроке.--Куликова Елена Дмитриевна 23:54, 19 декабря 2009 (SAMT)
Красивый урок.Разнообразна и познавательна информация о геометрии и ее истории .Очень много интересных конкурсов.Не до конца раскрыта задача о применении геометрических фигур в областях деятельности человека.Наверное,слишком много целей для одного урока.Возможно урок можно разбить на два?Спасибо.Удачи.--Стрельцова М.В, IDm088 16:46, 20 декабря 2009 (SAMT)
Урок очень понравился. Все этапы соблюдены. Мне показалось, что урок переполнен материалом. Может быть его проводить в несколько этапов? --Пояркова Ольга Сергеевна 23:58, 22 декабря 2009 (SAMT)
