Участник:Лариса Алексеева
| (не показаны 13 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | <span style="color:#0000CD">'''Город:'''</span> ''Тольятти Самарской области'' | + | <span style="color:#0000CD">'''Город:'''</span> ''Тольятти Самарской области''[[Изображение:Алексеева_Л.В0001.jpg|right]] |
| − | <span style="color:#0000CD">'''Место работы:'''''</span> МОУ лицей №76'' | + | <span style="color:#0000CD">'''Место работы:'''''</span> МОУ лицей №76''[http://licey76-tlt.ru] |
| + | |||
| + | <span style="color:#FF0000">'''Контакты'''</span> : '''alekseeva08@bk.ru''' | ||
<span style="color:#0000CD">'''Должность:'''</span> ''учитель английского языка'' | <span style="color:#0000CD">'''Должность:'''</span> ''учитель английского языка'' | ||
| Строка 7: | Строка 9: | ||
<span style="color:#0000CD">'''Стаж педагогической работы:'''</span> ''25 лет'' | <span style="color:#0000CD">'''Стаж педагогической работы:'''</span> ''25 лет'' | ||
| − | <span style="color:#0000CD"> '''Мое хобби:'''</span> | + | <span style="color:#0000CD"> '''Мое хобби:'''</span> ''путешествия, туристические походы, |
| + | ''музыка и пение, вязание'' | ||
| − | <span style="color:#0000CD">'''Мой девиз:'''</span> | + | <span style="color:#0000CD">'''Мой девиз:'''</span> ''из любой ситуации есть выход - нужно только хорошо его поискать!'' |
------------------------------------------------------------------------------------------------ | ------------------------------------------------------------------------------------------------ | ||
<span style="color:#FF0000">'''''Мое педагогическое кредо - постоянный поиск "золотого ключика", ибо он может помочь мне найти подход к любому ребенку. Только сотрудничество с ребятами сможет обеспечить нам с ними обоюдный успех!'''''</span> | <span style="color:#FF0000">'''''Мое педагогическое кредо - постоянный поиск "золотого ключика", ибо он может помочь мне найти подход к любому ребенку. Только сотрудничество с ребятами сможет обеспечить нам с ними обоюдный успех!'''''</span> | ||
| Строка 30: | Строка 33: | ||
[[Сценарий школьного КВН]] | [[Сценарий школьного КВН]] | ||
| − | <span style="color:#FF0000">Эссе "Почему я выбрала профессию педагога?"</span> | + | <span style="color:#FF0000">'''Эссе "Почему я выбрала профессию педагога?"'''</span> |
| + | |||
Я - Алексеева Лариса Витальевна, учитель английского языка МОУ лицея №76. | Я - Алексеева Лариса Витальевна, учитель английского языка МОУ лицея №76. | ||
Знаете, я давно не задавала себе вопрос, почему я стала учителем. Отчего так? | Знаете, я давно не задавала себе вопрос, почему я стала учителем. Отчего так? | ||
Выбор профессии не был для меня проблемой. Все было решено еще в школьные годы. Любовь к иностранному языку, общение с одноклассниками, увлекательные споры с любимыми педагогами и много-много коллективных интересных дел привели меня на порог педагогического института. | Выбор профессии не был для меня проблемой. Все было решено еще в школьные годы. Любовь к иностранному языку, общение с одноклассниками, увлекательные споры с любимыми педагогами и много-много коллективных интересных дел привели меня на порог педагогического института. | ||
И вот... 1979 год, август, я – студентка Куйбышевского государственного педагогического института. | И вот... 1979 год, август, я – студентка Куйбышевского государственного педагогического института. | ||
| + | |||
Моя практическая деятельность педагога началась летом 1980 года. Пионерский лагерь. <span style="color:#FF0000">Дети</span>. Круглосуточно. Работа с детками в лагере – не игрушки. Это – проверка на прочность, выдержку, любовь, мудрость. Помимо организационных и творческих задач ( когда ты с ребятами рядом и, как лидер, и чуточку впереди) тебе приходится выполнять роль Мамы и Папы (пожалеть, дать совет, пожурить, помирить и т.д.). Этот опыт имел свои неудачи, но и серьезные победы. А главное – не разочаровал и не испугал. | Моя практическая деятельность педагога началась летом 1980 года. Пионерский лагерь. <span style="color:#FF0000">Дети</span>. Круглосуточно. Работа с детками в лагере – не игрушки. Это – проверка на прочность, выдержку, любовь, мудрость. Помимо организационных и творческих задач ( когда ты с ребятами рядом и, как лидер, и чуточку впереди) тебе приходится выполнять роль Мамы и Папы (пожалеть, дать совет, пожурить, помирить и т.д.). Этот опыт имел свои неудачи, но и серьезные победы. А главное – не разочаровал и не испугал. | ||
| + | |||
С годами желание работать не пропадает. И как оно может пропасть, когда видишь результаты своего труда. Полтора года прошло со времени последнего выпуска одиннадцатиклассников, а они до сих пор заходят, чтобы поделиться радостью или поговорить о своих проблемах, поинтересоваться ситуацией в моей жизни. Мой выпускник Игорь, студент Питерского университета, редко бывает в Тольятти, но обязательно забежит ко мне. И ни на несколько минут. Часа 2-3 мы беседуем на разные темы, и я понимаю, что душевная ниточка наших отношений, заложенная в школе, крепнет и вырастает в нить дружеско-человеческих. А это просто так не бывает. <span style="color:#FF0000"> Значит, у меня получилось...</span> | С годами желание работать не пропадает. И как оно может пропасть, когда видишь результаты своего труда. Полтора года прошло со времени последнего выпуска одиннадцатиклассников, а они до сих пор заходят, чтобы поделиться радостью или поговорить о своих проблемах, поинтересоваться ситуацией в моей жизни. Мой выпускник Игорь, студент Питерского университета, редко бывает в Тольятти, но обязательно забежит ко мне. И ни на несколько минут. Часа 2-3 мы беседуем на разные темы, и я понимаю, что душевная ниточка наших отношений, заложенная в школе, крепнет и вырастает в нить дружеско-человеческих. А это просто так не бывает. <span style="color:#FF0000"> Значит, у меня получилось...</span> | ||
| − | Я уже не молодой педагог двадцати двух лет, каковым я пришла в школу после института. Сейчас моим подопечным (в классе, где я являюсь классным руководителем) 12-13 лет. И иногда закрадываются сомнения, а успею ли я за ними: пробежать, с компьютерными новинками познакомиться, названия футбольных команд не перепутать. Пока успеваю, значит, возраст - педагогу не помеха. А еще... | + | |
| + | Я уже не молодой педагог двадцати двух лет, каковым я пришла в школу после института. Сейчас моим подопечным (в классе, где я являюсь классным руководителем) 12-13 лет. И иногда закрадываются сомнения, а успею ли я за ними: пробежать, с компьютерными новинками познакомиться, названия футбольных команд не перепутать. Пока успеваю, значит, возраст - педагогу не помеха. А еще... Я - «справедливая, красивая (как приятно), хороший друг и классный учитель английского языка». Это мнение моих замечательных шестиклассников, которые вдохновляют меня на творчество и сотрудничество с ними. Это многого стоит! | ||
| + | |||
Ну, как? Вы догадались, <span style="color:#FF0000">почему я – педагог?</span> Правильно! <span style="color:#FF0000">Я люблю нашу неугомонную детвору</span> со всеми ее плюсами и минусами, люблю и знаю свой предмет и <span style="color:#FF0000">хочу дать своим ученикам качественные знания</span> по английскому языку, так как сегодня он важен и востребован. Кроме того, <span style="color:#FF0000">у меня были достойные примеры</span> – мои школьные учителя, и этот момент тоже был одним из решающих факторов в моем выборе. Выборе, оказавшемся на удивление точным. | Ну, как? Вы догадались, <span style="color:#FF0000">почему я – педагог?</span> Правильно! <span style="color:#FF0000">Я люблю нашу неугомонную детвору</span> со всеми ее плюсами и минусами, люблю и знаю свой предмет и <span style="color:#FF0000">хочу дать своим ученикам качественные знания</span> по английскому языку, так как сегодня он важен и востребован. Кроме того, <span style="color:#FF0000">у меня были достойные примеры</span> – мои школьные учителя, и этот момент тоже был одним из решающих факторов в моем выборе. Выборе, оказавшемся на удивление точным. | ||
Радость общения с детьми, познание нового, неизведанного, добрые улыбки, дружеские беседы, походы и дискотеки, тихие вечера... А что еще для души нужно? | Радость общения с детьми, познание нового, неизведанного, добрые улыбки, дружеские беседы, походы и дискотеки, тихие вечера... А что еще для души нужно? | ||
Текущая версия на 20:01, 11 марта 2010
Город: Тольятти Самарской области
Место работы: МОУ лицей №76[1]
Контакты : alekseeva08@bk.ru
Должность: учитель английского языка
Стаж педагогической работы: 25 лет
Мое хобби: путешествия, туристические походы, музыка и пение, вязание
Мой девиз: из любой ситуации есть выход - нужно только хорошо его поискать!
Мое педагогическое кредо - постоянный поиск "золотого ключика", ибо он может помочь мне найти подход к любому ребенку. Только сотрудничество с ребятами сможет обеспечить нам с ними обоюдный успех!
Участие в конкурсах педагогического мастерства:
2008 год - Городской конкурс методических портфолио классных руководителей. Диплом 3 степени в номинации "Классный руководитель старшего звена".
2009 год - Городской этап областного конкурса "Гражданин".Грамота победителя в номинации "Ответственность перед будущим".
2009 год - конкурс IT-activity. Конкурс не завершен.
Работа в Интернете: Мои публикации на портале Толвики
Урок-игра_в_КВН Сценарий Вечера военной песни Конспект урока "Какое время года и какой праздник лучше всех?" Сценарий школьного КВН
Эссе "Почему я выбрала профессию педагога?"
Я - Алексеева Лариса Витальевна, учитель английского языка МОУ лицея №76. Знаете, я давно не задавала себе вопрос, почему я стала учителем. Отчего так? Выбор профессии не был для меня проблемой. Все было решено еще в школьные годы. Любовь к иностранному языку, общение с одноклассниками, увлекательные споры с любимыми педагогами и много-много коллективных интересных дел привели меня на порог педагогического института. И вот... 1979 год, август, я – студентка Куйбышевского государственного педагогического института.
Моя практическая деятельность педагога началась летом 1980 года. Пионерский лагерь. Дети. Круглосуточно. Работа с детками в лагере – не игрушки. Это – проверка на прочность, выдержку, любовь, мудрость. Помимо организационных и творческих задач ( когда ты с ребятами рядом и, как лидер, и чуточку впереди) тебе приходится выполнять роль Мамы и Папы (пожалеть, дать совет, пожурить, помирить и т.д.). Этот опыт имел свои неудачи, но и серьезные победы. А главное – не разочаровал и не испугал.
С годами желание работать не пропадает. И как оно может пропасть, когда видишь результаты своего труда. Полтора года прошло со времени последнего выпуска одиннадцатиклассников, а они до сих пор заходят, чтобы поделиться радостью или поговорить о своих проблемах, поинтересоваться ситуацией в моей жизни. Мой выпускник Игорь, студент Питерского университета, редко бывает в Тольятти, но обязательно забежит ко мне. И ни на несколько минут. Часа 2-3 мы беседуем на разные темы, и я понимаю, что душевная ниточка наших отношений, заложенная в школе, крепнет и вырастает в нить дружеско-человеческих. А это просто так не бывает. Значит, у меня получилось...
Я уже не молодой педагог двадцати двух лет, каковым я пришла в школу после института. Сейчас моим подопечным (в классе, где я являюсь классным руководителем) 12-13 лет. И иногда закрадываются сомнения, а успею ли я за ними: пробежать, с компьютерными новинками познакомиться, названия футбольных команд не перепутать. Пока успеваю, значит, возраст - педагогу не помеха. А еще... Я - «справедливая, красивая (как приятно), хороший друг и классный учитель английского языка». Это мнение моих замечательных шестиклассников, которые вдохновляют меня на творчество и сотрудничество с ними. Это многого стоит!
Ну, как? Вы догадались, почему я – педагог? Правильно! Я люблю нашу неугомонную детвору со всеми ее плюсами и минусами, люблю и знаю свой предмет и хочу дать своим ученикам качественные знания по английскому языку, так как сегодня он важен и востребован. Кроме того, у меня были достойные примеры – мои школьные учителя, и этот момент тоже был одним из решающих факторов в моем выборе. Выборе, оказавшемся на удивление точным. Радость общения с детьми, познание нового, неизведанного, добрые улыбки, дружеские беседы, походы и дискотеки, тихие вечера... А что еще для души нужно? Моя профессия – лучшая!
