ДМС в мой работе
| Строка 1: | Строка 1: | ||
ДМС в дистанционных олимпиадах были в моей практике «первопроходцами» сетевого общения с коллегами. Приходилось выступать и в роли «слушателя», изучая статьи коллег, и в роли эксперта, обсуждая чужие работы, и в роли «выступающего», представляя свой материал. С замирание ждала, что напишут на страничке «Обсуждение», радовалась, когда материал коллегам нравился. | ДМС в дистанционных олимпиадах были в моей практике «первопроходцами» сетевого общения с коллегами. Приходилось выступать и в роли «слушателя», изучая статьи коллег, и в роли эксперта, обсуждая чужие работы, и в роли «выступающего», представляя свой материал. С замирание ждала, что напишут на страничке «Обсуждение», радовалась, когда материал коллегам нравился. | ||
| − | Повторю свои слова из статьи | + | Повторю свои слова из статьи данного семинара [[Сетевое общение в жизни педагога.]] |
« Участие в дистанционных проектах – «это маленькая жизнь» во время учебного года, наполненная интересной работой». Дистанционный семинар стал неотъемлемой частью этой работы. | « Участие в дистанционных проектах – «это маленькая жизнь» во время учебного года, наполненная интересной работой». Дистанционный семинар стал неотъемлемой частью этой работы. | ||
Версия 01:46, 29 марта 2010
ДМС в дистанционных олимпиадах были в моей практике «первопроходцами» сетевого общения с коллегами. Приходилось выступать и в роли «слушателя», изучая статьи коллег, и в роли эксперта, обсуждая чужие работы, и в роли «выступающего», представляя свой материал. С замирание ждала, что напишут на страничке «Обсуждение», радовалась, когда материал коллегам нравился. Повторю свои слова из статьи данного семинара Сетевое общение в жизни педагога. « Участие в дистанционных проектах – «это маленькая жизнь» во время учебного года, наполненная интересной работой». Дистанционный семинар стал неотъемлемой частью этой работы.
В Дистанционный методический семинар ДООнк 2009 участники семинара представляли статьи по заданным темам
• Семинар ДООнк z009 внеклассное мероприятие по математике по теме "Необычная экскурсия в город задач"
В последней статье представленный опыт был прочитан разработчиком курса А. Заком и в школу пришёл запрос."А как он узнал? - такой наивный вопрос возник у меня. Я забыла, что информация в Интернете доступна всем, не только участникам семинара!
А когда за работу в нём ты добавляешь баллы к работе детей, то чувствуешь огромную ответственность. Невозможно рассказать, как их глазёнки с надеждой смотрят, что их учитель не подведёт! "Мы же старались, Вы тоже должны, - сказал мне один из участников команды в "Экограде".
Участие в семинаре - это возможность иметь собственное интернет-издание, причём в ТолВики - бесплатно!
