Учебный проект "Miraculum in vitro - Чудо из пробирки"
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Yushina (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект) |
Yushina (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 13: | Строка 13: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
− | ''Основополагающий вопрос'' - Как вырастить "чудо", всегда ли "чудо" прекрасно? | + | ''Основополагающий вопрос'' |
+ | - Как вырастить "чудо", всегда ли "чудо" прекрасно? | ||
''Проблемные вопросы'': | ''Проблемные вопросы'': | ||
Строка 21: | Строка 22: | ||
''Учебные вопросы'' | ''Учебные вопросы'' | ||
− | |||
- Как получить раствор из которого вырастет кристалл? | - Как получить раствор из которого вырастет кристалл? | ||
- Зачем нужна затравка? | - Зачем нужна затравка? |
Версия 18:53, 14 апреля 2010
Автор проекта
Юшина
Название проекта
Кристаллы в природе
Предмет, класс
Физика, 10-е классы
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос - Как вырастить "чудо", всегда ли "чудо" прекрасно?
Проблемные вопросы:
- Кристаллы растут, они живые или не живые? - Как вырастить кристалл? - Кому нужны плоды такого труда? (О применении кристаллов)
Учебные вопросы
- Как получить раствор из которого вырастет кристалл? - Зачем нужна затравка? - Что влияет на рост кристаллов? - Можно ли выращивать кристаллы в космосе? - Как вырастить чистый кристалл? - Какие бывают кристаллы? Всегда ли они твердые? - Бывают ли жидкие кристаллы? - Есть ли кристаллы внутри нас? - Какую роль играют кристаллы в нашей жизни? - Где кристаллы применяются
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Тест по теме "Применение кристаллов"