Примерное планирование образовательной программы учителя ин.яз
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | Анализируя образовательную ситуацию 2009 – 2010 года, я пришла к выводу что в этом учебном году мне не удалось в достаточно полном объёме обеспечить реализацию поставленных кафедрой задач. | + | Анализируя образовательную ситуацию 2009 – 2010 года, я пришла к выводу что в этом учебном году мне не удалось в достаточно полном объёме обеспечить реализацию поставленных кафедрой задач. |
+ | |||
+ | |||
В связи с этим, я поставила следующие цели своей образовательной программы: | В связи с этим, я поставила следующие цели своей образовательной программы: | ||
+ | |||
+ | |||
- сделать проблемный анализ собственной деятельности, своих возможностей; | - сделать проблемный анализ собственной деятельности, своих возможностей; | ||
- наметить основные направления работы над собой по повышению профессионального самообразования: | - наметить основные направления работы над собой по повышению профессионального самообразования: | ||
+ | |||
+ | |||
а) овладеть обновленным содержанием образования; | а) овладеть обновленным содержанием образования; | ||
б) изучить специфику функционирования факультативов и т.д.; | б) изучить специфику функционирования факультативов и т.д.; |
Версия 15:04, 27 апреля 2010
Анализируя образовательную ситуацию 2009 – 2010 года, я пришла к выводу что в этом учебном году мне не удалось в достаточно полном объёме обеспечить реализацию поставленных кафедрой задач.
В связи с этим, я поставила следующие цели своей образовательной программы:
- сделать проблемный анализ собственной деятельности, своих возможностей;
- наметить основные направления работы над собой по повышению профессионального самообразования:
а) овладеть обновленным содержанием образования;
б) изучить специфику функционирования факультативов и т.д.;
в) изучить, обобщить и распространить новые формы эффективной педагогической практики.
1. Цели профессионального развития.
Цель 1. В течение учебного года освоить содержание и методику обучения в 10 классе. Цель 2. Разработать дидактические материалы по обучению в10 классе: календарно-тематическое и поурочное планирование, тексты текущих и итоговых контрольных работ; дополнительные тренировочные упражнения.
2.1. Изучение психолого-педагогической литературы