ВШ-2007:Группа1/2
(Новая: <!----------------------------------------------------------> '''Название команды:''' <font color="Forestgreen">'''GreenGroup'''</font> '''Состав команды...) |
|||
| (не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
| Строка 61: | Строка 61: | ||
Мы получили очень много полезной информации, теоретический и практический опыт по ее реализации. Познакомились с новыми людьми, обменялись опытом не только на межшкольном уровне, но и на уровне регионов. Научились работать с новыми средствами и технологиями.К сожалению, в процессе проведения семинара не было учтено время на отдых участников. | Мы получили очень много полезной информации, теоретический и практический опыт по ее реализации. Познакомились с новыми людьми, обменялись опытом не только на межшкольном уровне, но и на уровне регионов. Научились работать с новыми средствами и технологиями.К сожалению, в процессе проведения семинара не было учтено время на отдых участников. | ||
| + | |||
| + | [[ВШ-2007:Синквейн|'''''Наш синквейн''''']] | ||
<p style="text-align:center;font-size:150%;line-height:1.2em;font-weight:normal;margin-bottom:0;"><b> Этапы нашей работы в ВШ</b> </p> | <p style="text-align:center;font-size:150%;line-height:1.2em;font-weight:normal;margin-bottom:0;"><b> Этапы нашей работы в ВШ</b> </p> | ||
| Строка 197: | Строка 199: | ||
'''В процессе работы сделали вывод, что должны создаваться не только школьные комманды, но и межшкольные для координации работы и обмена опытом.''' | '''В процессе работы сделали вывод, что должны создаваться не только школьные комманды, но и межшкольные для координации работы и обмена опытом.''' | ||
| − | 2. [[ВШ 2007:Школьная команда: | + | 2. [[ВШ-2007:Школьная команда:Группа1/2|Наши результаты]] |
| Строка 218: | Строка 220: | ||
'''Тренинг позволил понять принцип работы над программой по информатизации. Уверены, что теперь написание программы не вызовет у нас затруднений.''' | '''Тренинг позволил понять принцип работы над программой по информатизации. Уверены, что теперь написание программы не вызовет у нас затруднений.''' | ||
| − | 2. [[ВШ 2007: Программа информатизации: | + | 2. [[ВШ-2007:Программа информатизации:Группа1/2|Наш результат]] |
<div align="right" style="font-size:xx-small;"></div> | <div align="right" style="font-size:xx-small;"></div> | ||
| Строка 244: | Строка 246: | ||
'''Остальные все - АТАС!!!''' | '''Остальные все - АТАС!!!''' | ||
| − | 2. [[ВШ-2007: Лицензионное ПО для школы: Группа1/2|Наши результаты ]] | + | 2. [[ВШ-2007:Лицензионное ПО для школы:Группа1/2|Наши результаты ]] |
<div align="right" style="font-size:xx-small;"></div> | <div align="right" style="font-size:xx-small;"></div> | ||
| Строка 262: | Строка 264: | ||
'''Очень познавательнй и интересный семинар. Хорошие идеи для школьных семинаров и педсоветов.''' | '''Очень познавательнй и интересный семинар. Хорошие идеи для школьных семинаров и педсоветов.''' | ||
| − | 2. [[ВШ-2007: Решаем проблемы: | + | 2. [[ВШ-2007:Решаем проблемы:Группа1/2|Наши результаты]] |
| Строка 319: | Строка 321: | ||
'''Семинар очень актуален, т.к. сейчас все достижения педагогов фиксируются в портфолио. Все полученные знания мы донесем до наших коллективов и будем активно использовать их в процессе работы.''' | '''Семинар очень актуален, т.к. сейчас все достижения педагогов фиксируются в портфолио. Все полученные знания мы донесем до наших коллективов и будем активно использовать их в процессе работы.''' | ||
| − | [[ВШ-2007: Семинар «Как помочь учителю пополнить личный портфолио профессиональных достижений?»|результаты нашего обсуждения]] | + | [[ВШ-2007:Семинар «Как помочь учителю пополнить личный портфолио профессиональных достижений?»|результаты нашего обсуждения]] |
<div align="right" style="font-size:xx-small;"></div> | <div align="right" style="font-size:xx-small;"></div> | ||
</div> | </div> | ||
Текущая версия на 13:35, 14 декабря 2007
Название команды:
GreenGroup
Состав команды:
- Миндрина Татьяна Геннадьевна
- Кофанова Ирина Анатольевна
- Егорова Раиса Викторовна
- Евменова Оксана Николаевна
- Евменов Вадим Николаевич
- Исаева Нина Андреевна
Татьяна
Вадим
Оксана
Раиса
Ирина
НЕСТАНДАРТНО (Нина)
Девиз (слоган, кредо...)
Зеленый - двигайся вперед!
Песня команды:
Вот опять небес темнеет высь.
Windows - окна в сумраке зажглись.
Собрались мы здесь, друзья,
Подружились ты и я
И на ранчо трудимся не зря.
Наши ожидания:
Получить новые знания, завести новые знакомства.
Наши опасения:
А вдруг мы не выдержим напряпряженного графика работы.
Наши ощущения по итогам ВШ:
Мы получили очень много полезной информации, теоретический и практический опыт по ее реализации. Познакомились с новыми людьми, обменялись опытом не только на межшкольном уровне, но и на уровне регионов. Научились работать с новыми средствами и технологиями.К сожалению, в процессе проведения семинара не было учтено время на отдых участников.
Этапы нашей работы в ВШ
Мастер-класс "Создай свою видеоисторию"
1. По горячим следам...
- научились пользоваться программой PhotoStory3, создали свой первый ролик "Ночные города".
2. Использование программы:
- при объяснении нового материала;
- при проведении тематических классных часов;
- в проектной деятельности для презентации проекта;
- при создании фотоальбомов (фотоисторий, фотоотчетов)
Мастер-класс "Агитплакат на новый лад"
1. По горячим следам...
Я устала, но узнала,
Что такое gimp-программа
И могу создать плакат
Креативный на наш взгляд!
2. Наши шедевры:
Тактическая ролевая игра "WIKIнги в ночном дозоре"
1. По горячим следам... (Отзывы о мероприятии)
Зимний вечер, звезд на небе море.
С фонариком по снегу мы бежим гурьбой,
Ведь нам дано заданье, вскоре
Мы с GPS отыщем клад любой.
Побегали гурьбой, и вот удача:
Нашли четыре диска - это был наш клад!
И все довольны - справились с задачей.
Ведь GPS-охота - это вам не гонки наугад!
Рефлексия первого дня
СЕГОДНЯ
- Мы обнаружили, что...
Чтобы активнее и эффективнее внедрять информационные технологии в образовательный процесс, нужно объединяться школьным творческим командам.
- Мы научились...
Пользоваться GPS-навигатором, формулировать проблему.
- Мы были удивлены тому, что...
Программа была очень насыщенной, но мы не устали.
- Нам понравилось...
Все!
- Мы были разочарованы тем, что...
Мы не были разочарованы ни чем.
- Тезис дня:
Настройся на успех-все еще впереди.
Тренинг "Школьные команды: ресурс для развития школы или модный аксессуар?"
1. По горячим следам...
В процессе работы сделали вывод, что должны создаваться не только школьные комманды, но и межшкольные для координации работы и обмена опытом.
Тренинг "Моделируем программу информатизации школы!"
1. По горячим следам... (Отзывы о мероприятии)
Тренинг позволил понять принцип работы над программой по информатизации. Уверены, что теперь написание программы не вызовет у нас затруднений.
Семинар-практикум "Лицензионное ПО для школы: выход есть всегда!"
1. По горячим следам...
У нас программное обеспечение
Вызывает недоразумение:
Оказалось, что у нас
Только Вадик - Высший класс!
Остальные все - АТАС!!!
Семинар-практикум "Есть проблема - есть решение!"
1. По горячим следам... (Отзывы о мероприятии)
Очень познавательнй и интересный семинар. Хорошие идеи для школьных семинаров и педсоветов.
Рефлексия второго дня
СЕГОДНЯ
- Мы обнаружили, что...
не компетентны в вопросах программного обеспечания
- Мы научились...
- моделировать программы по информатизации
- создавать интересные материали в редакторах GIMP и PhotoStory
- Мы были удивлены тому, что...
можем справляться с большим количеством информации
- Нам понравилось...
то, что на многие вопросы мы нашли ответы
- Мы были разочарованы тем, что...
в течение дня не удалось подышать свежим воздухом
- Тезис дня:
Завтра домой...
Семинар "Как помочь учителю пополнить личный портфолио профессиональных достижений?"
1. По горячим следам... (Отзывы о мероприятии)
Семинар очень актуален, т.к. сейчас все достижения педагогов фиксируются в портфолио. Все полученные знания мы донесем до наших коллективов и будем активно использовать их в процессе работы.
Семинар "Каким быть школьному сайту сегодня?"
1. Содержание сайта:
1. Наименование учреждения.
2. Контактная информация.
3. Информация об администрации.
4. Информация о реализуемых программах.
5. Информация о дополнительном образовании.
6. История развития образовательного учреждения.
7. Достижения и результаты работы учреждения.
8. Информация о педагогических работниках.
9. Социальный паспорт школы.
10. Публичные отчеты.
2. Структура сайта
3. По горячим следам...
Школьный сайт создать не сложно,
Школьный сайт - крутая вешь.
Все расскажет вам о школе,
Информации не счесть.
|
|
