ID-v 10-14 "КЛИО"
| (не показаны 39 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | | | style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | | ||
| − | == | + | == <center>"Здравствуйте!"</center> == |
| − | + | [[Изображение:Эмблема_КЛИО.JPG|thumb|right|"КЛИО"]] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
<div style="background-color:LightCyan">'''''МОУ сш № 91 г.о.[[Трижды рожденный|Тольятти]] [[История Самарской области|Самарской области]] | <div style="background-color:LightCyan">'''''МОУ сш № 91 г.о.[[Трижды рожденный|Тольятти]] [[История Самарской области|Самарской области]] | ||
[[портрет школы 91|портрет школы 91]] | [[портрет школы 91|портрет школы 91]] | ||
| − | |||
наш школьный [http://www.school91.org.ru сайт] | наш школьный [http://www.school91.org.ru сайт] | ||
| − | Количество участников - 6 человек, 8 "А" класс | + | '''''Количество участников - 6 человек, 8 "А" класс''''' [[Изображение:S6304205.JPG|thumb|left|команда "КЛИО"]] |
| − | |||
| − | |||
Коммуникабельные, | Коммуникабельные, | ||
| Строка 40: | Строка 31: | ||
Обязательные! | Обязательные! | ||
| − | + | Локальный (она же) сетевой координатор: [[Участник:Кривошеева Наталья|Кривошеева Наталья Викторовна]] | |
| + | '''''Наш девиз:''''' | ||
| + | |||
| + | Мы команду собирали, очень долго отбирали | ||
| + | |||
| + | Главный принцип в ней такой - '''''"Победить любой ценой!!!"''''' | ||
| + | |||
| + | Для победы очень важно - знать историю должен каждый! | ||
| + | |||
| + | Быть находчивыми, умелыми, '''''Наш девиз - ВСЕГДА БЫТЬ ПЕРВЫМИ!!!''''' | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:3946249.jpg|thumb|right|Всем удачи!!!]] | ||
| + | |||
| + | <center>'''''"Дузья!!!" '''''</center> | ||
| + | |||
| + | <center>Всем соперникам привет!!!</center> | ||
| + | |||
| + | <center>Что услышим мы в ответ?</center> | ||
| + | |||
| + | <center>Пусть придется нам сразиться,</center> | ||
| + | |||
| + | <center>Но ведь можно подружиться.</center> | ||
| + | |||
| + | <center>Мы желаем вам успеха,</center> | ||
| + | |||
| + | <center>Больше радости и смеха.</center> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | <center>'''''«В какую эпоху вы хотели бы жить, если бы у вас была такая возможность»?'''''</center> | ||
| + | |||
| + | <p align=right> '''''«Время идет для разных лиц различно» <br> Шекспир В. </p> | ||
| + | |||
| + | При обсуждении темы, наша команда разделилась на два лагеря. | ||
| + | Одни говорили, что лучше было бы жить в XIX веке, | ||
| + | когда высоко ценились нравственность, благородство, честь. | ||
| + | Отсутствие новых технологий способствовало развитию | ||
| + | духовной культуры человека, люди больше читали, знали несколько языков… | ||
| + | Но, в тоже время – говорили другие – мы не должны забывать | ||
| + | о крепостном праве, самодержавии, которые тормозили развитие государства. | ||
| + | Другая половина нашей команды настаивала на том, | ||
| + | что лучшее время – это XXI век, когда человек | ||
| + | располагает огромными возможностями. Век прогресса – лучшее время. | ||
| + | Ведь только сейчас мы запросто можем общаться друг с другом, | ||
| + | не покидая своего рабочего места, сидя дома; написать реферат, | ||
| + | не посещая библиотеку; написать письмо, не используя бумагу и ручку и др. | ||
| + | Обсуждая и долго споря, мы пришли к выводу, | ||
| + | что в каждом времени есть свои плюсы и минусы. | ||
| + | И каждому человеку подходят и нравятся те интересы, | ||
| + | музыка и стиль жизни, которые не подходят другим. | ||
| + | А значит и время для разных людей подходит разное. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == "Ориентировка на местности" == | ||
| + | |||
| + | === "Родовое поместье А.Н.Толстого" === | ||
| + | |||
| + | <googlemap lat="53.027001" lon="49.426362" type="map" zoom="15"> | ||
| + | 53.027001, 49.426362, с.Сосновка, Самарской области | ||
| + | </googlemap> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | === "детство С.Т.Аксакова" === | ||
| + | |||
| + | |||
| + | <googlemap lat="54.286829" lon="53.540745" type="map" zoom="15"> | ||
| + | 54.286829, 53.540745, с.Аксаково, республика Башкортостан | ||
| + | </googlemap> | ||
| + | |||
| + | === "Ярмарка в Пестравке" === | ||
| + | === "Дворянские усадьбы" === | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2009-2010]] | ||
| + | |||
| + | === «Дворяне Ставрополя-на-Волге» === | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
Текущая версия на 10:55, 24 сентября 2010
|
|
|
