Учебный проект Хлеб насущный
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Публикация учителя) |
||
Строка 41: | Строка 41: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
+ | [[Изображение:Bukl-xleb2.png|300px]] | ||
+ | |||
+ | <gallery> | ||
+ | Изображение:Bukl-xleb1.png|стр.1 | ||
+ | Изображение:Bukl-xleb2.png|стр.2 | ||
+ | |||
+ | </gallery> | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == |
Версия 18:59, 28 сентября 2010
Автор проекта
Изгарская Светлана Владимировна
Название проекта
Хлеб насущный
Предмет, класс
1 б класс
Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для учеников 1 класса. Он предполагает углубленное изучение истории и технологии приготовления хлеба, учит проводить исследовательскую работу, развивает умение работать в команде.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Можно ли жить без хлеба?
- Проблемный вопрос:
Как хлеб приходит к нам на стол?- Учебный вопрос: Из чего делают хлеб?
- Учебный вопрос: Как получается мука?
- Учебный вопрос: Как получается такой разный по виду и вкусу хлеб?
- Учебный вопрос: Окуда берутся пшеничная и ржаная мука?
- Учебный вопрос: Как получить из колосьев муку?
- Учебный вопрос: Люди каких профессий выращивают хлеб?
- Проблемный вопрос:
Хлеб всему голова?- Учебный вопрос: Как воспевал народ о хлебе?
- Учебный вопрос: Какие пословицы и поговорки вы знаете о хлебе?
- Учебный вопрос: Кто такой Колобок?
- Учебный вопрос: В каких ещё произведениях говорится о хлебе?
- Проблемный вопрос:
Есть ли у хлеба национальность?- Учебный вопрос: У всех ли народов хлеб одинаковый?
- Учебный вопрос: Что входит в состав хлеба?
- Учебный вопрос: Как внешне по-разному выглядит хлеб?
- Учебный вопрос: Какие названия хлеба вы знаете?
Публикация учителя
- Bukl-xleb1.png
стр.1
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Файл:Хлеб насущный.jpeg Файл:Хлеб на столе....jpeg Файл:Как хлеб приходит к нам....jpeg Файл:Как воспевал народ о хлебе.jpeg Файл:Есть ли у хлеба национальность.jpeg
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование ученика в проекте Хлеб насущный
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|