ID77 Расследование Е
(/* Вас приветствует команда "Экознайки" и представляет Вашему вниманию свою работу по расследованию влияния на растущий детский организ) |
(/* Вас приветствует команда "Экознайки" и представляет Вашему вниманию свою работу по расследованию влияния на растущий детский организ) |
||
| Строка 59: | Строка 59: | ||
Выбрав "ЛИДЕРОВ" мы стали изучать их состав. Для этого пошли в магазины "Ника" и "Сельский лад", где попросили продавцов нам помочь. Елена Александровна и Ольга Ивановна, по нашей просьбе предоставили нужные продукты, а мы тщательно изучили их состав. От всей команды мы благодарим их за оказанную помощь! | Выбрав "ЛИДЕРОВ" мы стали изучать их состав. Для этого пошли в магазины "Ника" и "Сельский лад", где попросили продавцов нам помочь. Елена Александровна и Ольга Ивановна, по нашей просьбе предоставили нужные продукты, а мы тщательно изучили их состав. От всей команды мы благодарим их за оказанную помощь! | ||
Вот что у нас получилось: | Вот что у нас получилось: | ||
| − | + | {| border=2 | |
| + | !Наименование продукта-"ЛИДЕРА" | ||
| + | !Содержание в продукте пищевых добавок с кодом Е | ||
| + | |- | ||
| + | !Шоколад "Рошен" | ||
| + | |Е- | ||
| + | |- | ||
| + | !Мороженное "Пломбир" по ГОСТу | ||
| + | |Е- | ||
| + | |- | ||
| + | !Чипсы "Лейс" | ||
| + | |Е- | ||
| + | |- | ||
| + | !Газированный напиток "Фанта" | ||
| + | |Е- | ||
| + | |- | ||
| + | !Жевательные резинки "Вокруг света" | ||
| + | |Е- | ||
| + | |- | ||
| + | !Кириешки "Сибирский берег" со вкусом красной икры | ||
| + | |Е- | ||
| + | |- | ||
| + | !Сок "Иваныч" | ||
| + | |Е- | ||
| + | |- | ||
| + | !Йогурт "Фруттис" | ||
| + | |Е- | ||
| + | |- | ||
| + | !Плавленный сырок "Янтарный" | ||
| + | |Е- | ||
| + | |- | ||
| + | !Колбаса копченая "Прима" | ||
| + | |Е- | ||
| + | |- | ||
| + | !Крабовые палочки "Душа океана" | ||
| + | |Е- | ||
| + | |- | ||
| + | !Майонез Сдобри "Провансаль" | ||
| + | |Е- | ||
| + | |- | ||
| + | |} | ||
С результатами исследования мы познакомили всех, кто участвовал в опросе, а Вас, уважаемые посетители нашей страницы, мы приглашаем посмотреть наш фоторепортаж: | С результатами исследования мы познакомили всех, кто участвовал в опросе, а Вас, уважаемые посетители нашей страницы, мы приглашаем посмотреть наш фоторепортаж: | ||
<gallery caption='Наша работа над проектом. Выявление "ЛИДЕРОВ"'> | <gallery caption='Наша работа над проектом. Выявление "ЛИДЕРОВ"'> | ||
| Строка 70: | Строка 110: | ||
<gallery caption='Наша работа над проектом. Изучаем состав'> | <gallery caption='Наша работа над проектом. Изучаем состав'> | ||
Изображение:Проект 12.JPG|Изучаем состав | Изображение:Проект 12.JPG|Изучаем состав | ||
| − | Изображение:Проект 13.JPG| | + | Изображение:Проект 13.JPG|"ЛИДЕРОВ", предоставленных |
Изображение:Проект 14.JPG|продавцами магазинов | Изображение:Проект 14.JPG|продавцами магазинов | ||
Изображение:Проект 15.JPG|"Ника" и "Сельский лад" | Изображение:Проект 15.JPG|"Ника" и "Сельский лад" | ||
</gallery> | </gallery> | ||
| + | |||
На этом наши исследования не закончились! Эта работа нас так увлекла, что рассматривая дома упаковки от различных продуктов питания мы обнаружили, что кроме состава продукта на упаковках есть и различные значки. Что они означают? Где они могут встречаться ещё? С помощью родителей дома были изучены значки на всевозможных упаковках: на продуктах, товарах бытовой химии, косметике. Некоторые наши исследователи нашли значки и на картонных коробках из-под электробытовой техники. Результат наших исследований был таким: | На этом наши исследования не закончились! Эта работа нас так увлекла, что рассматривая дома упаковки от различных продуктов питания мы обнаружили, что кроме состава продукта на упаковках есть и различные значки. Что они означают? Где они могут встречаться ещё? С помощью родителей дома были изучены значки на всевозможных упаковках: на продуктах, товарах бытовой химии, косметике. Некоторые наши исследователи нашли значки и на картонных коробках из-под электробытовой техники. Результат наших исследований был таким: | ||
| Строка 79: | Строка 120: | ||
Работая над проектом мы пришли к следующим выводам: | Работая над проектом мы пришли к следующим выводам: | ||
| − | [[Категория: | + | [[Категория: Экоград 2010]] |
Версия 23:14, 9 ноября 2010
Вас приветствует команда "Экознайки" и представляет Вашему вниманию свою работу по расследованию влияния на растущий детский организм пищевых добавок с кодом Е.
Задачами нашего исследования было:
- Выяснить, что представляют собой пищевые добавки с кодом Е
- Провести среди учащихся младших и средних классов опрос с целью выяснения наиболее популярных среди них вкусностей
- Изучить состав продуктов-лидеров
- Выпустить брошюру о пищевых добавках с кодом Е и их влиянии на организм человека, разместить её с разрешения администрации магазинов в уголках потребителя
- Доложить о своих результатах исследования на ближайшем общешкольном Дне здоровья
- Привлечь к совместной работе своих родителей
Свою работу мы распланировали в соответствии с этапами работы
I этап
"Опрос"
- Провести опрос среди учащихся начальной школы,7,8 классов и своих одноклассников
- Выяснить какие продукты наиболее популярны у малышей и учащихся среднего звена, у наших одноклассников
II этап
"Расследование"
- Изучить результаты опроса и составить список наиболее популярных вкусностей среди различных возрастных групп
- Изучить состав продуктов, вошедших в группу "ЛИДЕРОВ"
- По составу продуктов определить входящие в него пищевые добавки с кодом Е
- Изучить с помощью различных источников виды Е-добавок и их влияние на организм человека
- Ознакомить с результатами работы всех, кто участвовал в опросе
III этап
"Оформление результатов"
- Составить статью о нашей работе и разместить её на станицах проекта "Экоград 2010"
- Выпустить брошюру о исследованиях и разместить её в уголках потребителя в магазинах нашего села
IV этап
"Расследование одного дня"
- С помощью родителей изучить дома все упаковки продуктов, бытовой химии, косметики и крупногабаритной тары (при наличии) и составить список наиболее часто встречающихся товаров со значками экомаркировки
- Составить список товаров-лидеров и наиболее часто встречающихся значков
- Изучить назначение значков экомаркировки
V этап
"Копилка вкусностей"
- Пополнить общую копилку вкусностей списками своих любимых вкусностей
Составив план действий мы принялись за работу:
Разработали анкету для проведения опроса, в которой предложили ответить на вопросы: какие продукты для Вас являются самыми любимыми и вкусными, поинтересовались, знают ли они о пользе входящих в их состав различных пищевых добавок и какую пользу они приносят. Результаты наших исследований были такими:
- начальная школа (15 человек) отдала предпочтение шоколаду, мороженому и чипсам
- среднее звено (7, 8 и 5 класс-43 человека) к этому списку добавила еще кириешки, газированные напитки, плавленные сырки, жвачки, сок и йогурт.
Свой опрос мы провели и среди взрослых: наших родителей, работников школы и Администрации поселения Богдановка (19 человек). Мы были удивлены тем, что оказывается взрослые, как дети тоже любят шоколад и мороженое (они в опросе являются явными лидерами), но в нашем списке появились колбаса, майонез и крабовые палочки.
Итак, наш общий список "ЛИДЕРОВ" расследования:
- Шоколад 73 голоса
- Мороженое 63 голоса
- Чипсы 27 голосов
- Газированные напитки 23 голоса
- Жевательные резинки 22 голоса
- Кириешки 16 голосов
- Сок 15 голосов
- Йогурт 12 голосов
- Плавленные сырки 10 голосов
- Колбаса (копченая) 10 голосов
- Крабовые палочки 10 голосов
- Майонез 9 голосов
Эти результаты представили в "Копилке вкусностей" команду "Экознайки"
Выбрав "ЛИДЕРОВ" мы стали изучать их состав. Для этого пошли в магазины "Ника" и "Сельский лад", где попросили продавцов нам помочь. Елена Александровна и Ольга Ивановна, по нашей просьбе предоставили нужные продукты, а мы тщательно изучили их состав. От всей команды мы благодарим их за оказанную помощь! Вот что у нас получилось:
| Наименование продукта-"ЛИДЕРА" | Содержание в продукте пищевых добавок с кодом Е |
|---|---|
| Шоколад "Рошен" | Е- |
| Мороженное "Пломбир" по ГОСТу | Е- |
| Чипсы "Лейс" | Е- |
| Газированный напиток "Фанта" | Е- |
| Жевательные резинки "Вокруг света" | Е- |
| Кириешки "Сибирский берег" со вкусом красной икры | Е- |
| Сок "Иваныч" | Е- |
| Йогурт "Фруттис" | Е- |
| Плавленный сырок "Янтарный" | Е- |
| Колбаса копченая "Прима" | Е- |
| Крабовые палочки "Душа океана" | Е- |
| Майонез Сдобри "Провансаль" | Е- |
С результатами исследования мы познакомили всех, кто участвовал в опросе, а Вас, уважаемые посетители нашей страницы, мы приглашаем посмотреть наш фоторепортаж:
- Наша работа над проектом. Выявление "ЛИДЕРОВ"
Проведение опроса среди школьников
Опрос наших родителей
Обработка результатов опроса
Выявление "ЛИДЕРОВ"
- Наша работа над проектом. Изучаем состав
Изучаем состав
"ЛИДЕРОВ", предоставленных
продавцами магазинов
"Ника" и "Сельский лад"
На этом наши исследования не закончились! Эта работа нас так увлекла, что рассматривая дома упаковки от различных продуктов питания мы обнаружили, что кроме состава продукта на упаковках есть и различные значки. Что они означают? Где они могут встречаться ещё? С помощью родителей дома были изучены значки на всевозможных упаковках: на продуктах, товарах бытовой химии, косметике. Некоторые наши исследователи нашли значки и на картонных коробках из-под электробытовой техники. Результат наших исследований был таким:
Свою работу в исследовании Е мы продолжим дальше, т.к. многие продукты остались без нашего внимания, но назывались как любимые. Результаты своей работы представим на общешкольном Дне здоровья и на стенде в магазинах. Работая над проектом мы пришли к следующим выводам:
