Исследование учащихся в проекте Разноцветная земля
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Объект исследования) |
(→Этапы исследования) |
||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| − | * | + | * Выбираю интересную для меня тему исследования |
| − | * | + | |
| − | * | + | * Распределяем работу в группе |
| + | |||
| + | * Ищем материал | ||
| + | |||
| + | * Из всего найденного выбираем нужное | ||
| + | |||
| + | * создаём продукт нашего исследования | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
Версия 07:30, 25 ноября 2010
Содержание |
Тема исследования
«Разноцветная планета».
Актуальность проблемы
Узнать, где находится степная природная зона в нашей стране и что там есть!
Цель
Узнать, где находится степь на карте, какие там растения и животные,чем занимаются люди, живущие в степи.
Задачи
- Изучить карту природных зон
- Самостоятельный поиск информации по теме
- Изучить растительный и животный мир
- учится сравнивать, обобщать и выбирать главное
- Оформление и представление результатов исследования
Гипотеза
Мы думаем, что растения и животные расселяются в зависимости от климата и почв
Этапы исследования
- Выбираю интересную для меня тему исследования
- Распределяем работу в группе
- Ищем материал
- Из всего найденного выбираем нужное
- создаём продукт нашего исследования
Объект исследования
Карта природных зон
Растения степей
Животные населяющие степи
Занятия населения степей
Методы
- ...
- ...
- ...
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ....
