Конкурс Дворянские усадьбы

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м (Правки HelenDean (обсуждение) откачены к версии Марина Низенькова)
 
(не показаны 11 промежуточных версий 2 участников)
Строка 13: Строка 13:
 
Изображение:Барский.jpeg|Музей заповедник Тарханы
 
Изображение:Барский.jpeg|Музей заповедник Тарханы
 
</gallery>
 
</gallery>
 +
 +
----
 +
 +
<font color="Maroon">'''Полезные ссылки'''</font>
 +
* [http://www.ssc.smr.ru/media/journals/izvestia/2009/2009_6_75_82.pdf  Дворянские усадебно-парковые комплексы Самарской губернии в конце XIX - начале XX веков]
 +
* [http://www.ratanews.ru/news/news_6022009_8.stm  Усадьба князей Гагариных]
 +
* [http://ru.wikipedia.org/wiki/Исаклы  Усадьба Шелашниковых]
 +
* [http://www.tltkompas.ru/article/index.php?ELEMENT_ID=2916 Об усадьбе графа Орлова в Усолье]
 +
* [http://community.livejournal.com/russkaya_usadba/ Блог в «Живом журнале» «Русская усадьба»]
 +
* [http://www.relga.ru/Environ/WebObjects/tgu-www.woa/wa/Main?textid=260&level1=main&level2=articles Усольская усадьба Орловых-Давыдовых]
 +
 +
----
  
 
<center>
 
<center>
Строка 23: Строка 35:
 
<font color="Maroon">'''ЛИТЕРАТУРА''':</font> прочитайте главу «Летняя поездка в Чурасово» из повести «Детские годы Багрова-внука». С. Т. Аксакова.
 
<font color="Maroon">'''ЛИТЕРАТУРА''':</font> прочитайте главу «Летняя поездка в Чурасово» из повести «Детские годы Багрова-внука». С. Т. Аксакова.
  
<font color="Maroon">'''ИСТОРИЯ''':</font> найдите ошибки в описании дворянской усадьбы.
+
<font color="Maroon">'''ИСТОРИЯ''':</font> найдите [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGl6X3ZFd21zSEo1aEd0NVZTaE5HRUE6MA ошибки в описании дворянской усадьбы].
  
 
<font color="Maroon">'''ИКТ''':</font> проложите маршрут поездки главного героя из Аксакова в Чурасово.
 
<font color="Maroon">'''ИКТ''':</font> проложите маршрут поездки главного героя из Аксакова в Чурасово.
Строка 34: Строка 46:
 
</center>
 
</center>
  
<font color="Maroon">'''ЛИТЕРАТУРА И ИКТ''':</font>
+
<font color="Maroon">'''ЛИТЕРАТУРА И ИКТ''':</font> Жизнь и литературная деятельность Сергея Тимофеевича Аксакова неотделимы от Среднего Поволжья и в частности от Самарской губернии, в пределах которой он бывал, которую хорошо знал и любил. Вы уже знаете, что значительную часть жизни писатель провел в родовом поместье в селе Аксаково. Из родного села С.Т. Аксакову приходилось ездить в симбирские (ныне Ульяновские) имения тетки и отца. Этот путь проходил через современные административные  районы  - Камышенский, Исаклинский, Сергиевский, Елховский. Дорога в симбирское имение подробно описана в повести «Детские годы Багрова-внука». Предлагаем вам, обратить внимание на главу  «Летняя поездка в Чурасово». В ней упоминается много различных сел, через которые семья проезжала по пути в Чурасово.
[[Категория: Проект Я ищу затерянное время]]
+
 
 +
Выпишите для себя названия этих сел и с помощью карт Яндекса найдите их координаты. В визитке команды создайте '''раздел Дворянские усадьбы'''.
 +
 
 +
# В этом разделе укажите в виде маркированного списка название сел с указанием координат, описание которых дается в главе «Летняя поездка в Чурасово».
 +
# Проложите маршрут поездки Багровых, предполагая, что они ехали по прямой. В визитке команды напечатайте общую длину маршрута.
 +
# Проложите современный маршрут путешествия по автострадам. В визитке команды в виде маркированного списка перечислите села с указанием географических координат, через которые проходит ваш маршрут. Укажите общее расстояние от села Аксаково до Чурасово.
 +
# Перейдите в [http://poiskvremeni.blogspot.com/2010/03/blog-post_22.html блог] и сравните эти два маршрута. Полученные выводы запишите в комментарии к сообщению блога. В комментарии напишите,  '''какой маршрут короче, а какой длиннее и почему? Можем ли сегодня точно восстановить маршрут путешественника XIX века? Какие произведения XIX века, написанные в жанре путевых заметок или содержащие описания путешествия, известны вам?''' НЕ ЗАБУДЬТЕ ПОДПИСАТЬ КОММЕНТАРИЙ.
 +
 
 +
<font color="Maroon">'''ИСТОРИЯ И ЛИТЕРАТУРА''':</font> Перейдите [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGl6X3ZFd21zSEo1aEd0NVZTaE5HRUE6MA по гиперссылке] и перечислите слова или выражения, которые вы исключили из текста. Через дефис напишите слова и выражения, которые будут уместны в этом контексте.  Дайте объяснение, почему вы исключили эти слова.
 +
 
 +
[[Медиа:Критерии усадьба.doc|КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНКУРСА]]
 +
 
 +
'''СРОК ВЫПОЛНЕНИЯ:''' до 17.00 31 марта 2010 г.
 +
 
 +
[[Категория: Проект Я ищу затерянное время 2009-2010]]

Текущая версия на 09:42, 7 декабря 2010

Русская помещичья усадьба – это целая удивительная «страна в стране», особый материк, замечательное явление в истории и культуре. Усадьба открывала огромные возможности для проявления личных вкусов владельцев в архитектуре усадебного дома, разбивке садов и парков, создании художественных коллекций, в собирании фамильных архивов и библиотек. Усадьбы условно можно разделить на три категории. К первой относятся роскошные поместья с грандиозными дворцами, выстроенными по проекту лучших архитекторов, с театрами, великолепными парками, лабиринтами дорожек, статуями, памятниками, прудами. Принадлежали они богатейшим аристократам.

Ко второй категории относятся более скромные усадьбы, без особых затей, но зато приспособленные для удобного и спокойного житья. Барский дом возводили малоизвестные или даже крепостные архитекторы. Его план соответствовал потребностям широкого домашнего быта, и забота об уюте пересиливала стремление к великолепию.

И наконец, совсем небогатые усадьбы, строившиеся часто по проектам и приказаниям самого барина. К какому бы типу не относилась усадьба, она была, прежде всего, миром детства русских дворян, который на всю жизнь оставлял у них чувство ностальгии по привольным лугам, играм со сверстниками, наблюдениям за живой природой.


Полезные ссылки


Icontexto-emotic.png
Что делать?

ЛИТЕРАТУРА: прочитайте главу «Летняя поездка в Чурасово» из повести «Детские годы Багрова-внука». С. Т. Аксакова.

ИСТОРИЯ: найдите ошибки в описании дворянской усадьбы.

ИКТ: проложите маршрут поездки главного героя из Аксакова в Чурасово.

Icontexto-emoticon.png
Как делать?

ЛИТЕРАТУРА И ИКТ: Жизнь и литературная деятельность Сергея Тимофеевича Аксакова неотделимы от Среднего Поволжья и в частности от Самарской губернии, в пределах которой он бывал, которую хорошо знал и любил. Вы уже знаете, что значительную часть жизни писатель провел в родовом поместье в селе Аксаково. Из родного села С.Т. Аксакову приходилось ездить в симбирские (ныне Ульяновские) имения тетки и отца. Этот путь проходил через современные административные районы - Камышенский, Исаклинский, Сергиевский, Елховский. Дорога в симбирское имение подробно описана в повести «Детские годы Багрова-внука». Предлагаем вам, обратить внимание на главу «Летняя поездка в Чурасово». В ней упоминается много различных сел, через которые семья проезжала по пути в Чурасово.

Выпишите для себя названия этих сел и с помощью карт Яндекса найдите их координаты. В визитке команды создайте раздел Дворянские усадьбы.

  1. В этом разделе укажите в виде маркированного списка название сел с указанием координат, описание которых дается в главе «Летняя поездка в Чурасово».
  2. Проложите маршрут поездки Багровых, предполагая, что они ехали по прямой. В визитке команды напечатайте общую длину маршрута.
  3. Проложите современный маршрут путешествия по автострадам. В визитке команды в виде маркированного списка перечислите села с указанием географических координат, через которые проходит ваш маршрут. Укажите общее расстояние от села Аксаково до Чурасово.
  4. Перейдите в блог и сравните эти два маршрута. Полученные выводы запишите в комментарии к сообщению блога. В комментарии напишите, какой маршрут короче, а какой длиннее и почему? Можем ли сегодня точно восстановить маршрут путешественника XIX века? Какие произведения XIX века, написанные в жанре путевых заметок или содержащие описания путешествия, известны вам? НЕ ЗАБУДЬТЕ ПОДПИСАТЬ КОММЕНТАРИЙ.

ИСТОРИЯ И ЛИТЕРАТУРА: Перейдите по гиперссылке и перечислите слова или выражения, которые вы исключили из текста. Через дефис напишите слова и выражения, которые будут уместны в этом контексте. Дайте объяснение, почему вы исключили эти слова.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНКУРСА

СРОК ВЫПОЛНЕНИЯ: до 17.00 31 марта 2010 г.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/