Учебный проект Лекарственные растения

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 71: Строка 71:
 
  |-
 
  |-
 
  |}
 
  |}
 +
[https://spreadsheets.google.com/pub?key=0ArWptKukRHTydHVBSWcyb2lrMDVvdDJ6c0E4LUxvUkE&hl=ru&output=html Самооценка]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия 22:33, 20 декабря 2010


Содержание

Автор проекта

Ларькина Наталья Анатольевна

Название проекта

Лекарственные растения

Предмет, класс

Окружающий мир, русский язык, литературное чтение. (4 класс)

Краткая аннотация проекта

Данный проект ориентирован для учащихся 4 класса. Продолжительность проекта 4 урока (2недели).

План проекта

план

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:Как может измениться жизнь человека с исчезновением лекарственных растений?

  1. Проблемный вопрос:Каково значение растений в жизни человека?
    1. Учебный вопрос:О каких лекарственных растениях знаете?
    2. Учебный вопрос:Какие правила нужно соблюдать при их сборе и хранении?
    3. Учебный вопрос:Какую продукцию получают на основе лекарственных растений?
  2. Проблемный вопрос:Что необходимо предпринять, чтобы остановить процесс исчезновения растений?
    1. Учебный вопрос:Какие лекарственные растения занесены в Красную книгу?
    2. Учебный вопрос:Каковы причины вымирания растений?
    3. Учебный вопрос:Имеются ли Заповедники и Национальные парки в нашей местности?
  3. Проблемный вопрос:Что вы можете рассказать о лекарственных растениях?
    1. Учебный вопрос:Знаете ли вы "древние" лекарства, которыми пользовался человек?
    2. Учебный вопрос:Какие существуют легенды о лекарственных растениях?
    3. Учебный вопрос:О каком растении вам хочется написать сказку?

Публикация учителя

Буклет стр 1

Буклет стр 2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учеников по теме:Каково значение растений в жизни человека?‎

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • Таблицы "Растения".
  • Делимся на группы.
  • Продумываем предстоящую деятельность.
  • Самооценка результатов.
  • Тесты и викторины.
  • Игра

Самооценка

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Тест

Игра

Список информационных источников

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/