Участник:Любимова Ольга Петровна
(→'''Эссе на тему: "Почему я стала педагогом?"''') |
|||
| Строка 39: | Строка 39: | ||
<big> | <big> | ||
| − | Никогда не мечтала быть педагогом, но так уж случилось, что вот уже 22 года являюсь учителем начальных классов. Работаю я в школе № 60. Теперь это, по сути, мой второй дом. | + | Никогда не мечтала быть педагогом, но так уж случилось, что вот уже 22 года являюсь учителем начальных классов. Работаю я в школе № 60. Теперь это, по сути, мой второй дом.Она оборудована современными учебными кабинетами, имеется хорошая база для развития творческих и спортивных наклонностей детей, и даже свой этнографический музей. |
| − | Она оборудована современными учебными кабинетами, имеется хорошая база для развития творческих и спортивных наклонностей детей, и даже свой этнографический музей. | + | |
Школа является участником множества конкурсов на уровне муниципалитета, республики, России. Среди последних достижений – победа в республиканском конкурсе общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, победа в конкурсе «Лучшая школа столицы» в номинации «Школа – наш уютный дом». | Школа является участником множества конкурсов на уровне муниципалитета, республики, России. Среди последних достижений – победа в республиканском конкурсе общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, победа в конкурсе «Лучшая школа столицы» в номинации «Школа – наш уютный дом». | ||
| + | |||
В 2010 году профсоюзная организация шестидесятой школы заняла второе место в конкурсе на звание «Лучшая профсоюзная организация» среди общеобразовательных учреждений города Чебоксары. | В 2010 году профсоюзная организация шестидесятой школы заняла второе место в конкурсе на звание «Лучшая профсоюзная организация» среди общеобразовательных учреждений города Чебоксары. | ||
| + | |||
Школа тесно сотрудничает с Чувашским Республиканским институтом образования, ежегодно проводит семинары для учителей и руководителей школ города и республики. | Школа тесно сотрудничает с Чувашским Республиканским институтом образования, ежегодно проводит семинары для учителей и руководителей школ города и республики. | ||
| + | |||
Но главное достоинство школы – это талантливые учителя, дружный, сплочённый, творческий коллектив которым руководит Отличник народного просвещения, Почётный работник общего образования Российской Федерации, учитель высшей квалификационной категории Кончулизова Любовь Александровна. | Но главное достоинство школы – это талантливые учителя, дружный, сплочённый, творческий коллектив которым руководит Отличник народного просвещения, Почётный работник общего образования Российской Федерации, учитель высшей квалификационной категории Кончулизова Любовь Александровна. | ||
| + | |||
В микрорайоне шестидесятая школа славится сильным начальным звеном. Судите сами: из 17 учителей начальных классов 10 имеют высшую, а 4 учителя - первую квалификационную категорию. Среди них есть учителя получившие Грант Президента Российской Федерации. Такому коллективу надо соответствовать. | В микрорайоне шестидесятая школа славится сильным начальным звеном. Судите сами: из 17 учителей начальных классов 10 имеют высшую, а 4 учителя - первую квалификационную категорию. Среди них есть учителя получившие Грант Президента Российской Федерации. Такому коллективу надо соответствовать. | ||
| + | |||
Участвуя в конкурсе «Самый классный классный» я заняла 3 место в городе Чебоксары. А волейбольная команда нашей школы, в состав которой я вхожу, два года удерживает кубок в первенстве среди профсоюзных команд общеобразовательных школ города Чебоксары по волейболу и настольному теннису. | Участвуя в конкурсе «Самый классный классный» я заняла 3 место в городе Чебоксары. А волейбольная команда нашей школы, в состав которой я вхожу, два года удерживает кубок в первенстве среди профсоюзных команд общеобразовательных школ города Чебоксары по волейболу и настольному теннису. | ||
| + | |||
Как профессионала, меня всегда интересовала организация образовательного процесса в других странах. Так получилось, что я много лет сотрудничаю со Шведской Высшей Народной школой Адельфорс, которая в июне этого года пригласила меня на стажировку. Там я знакомилась с системой шведского образования, пробовала свои силы в преподавании. Результатом поездки стали новые знания, которые я могу применить в работе со своими учениками в родной школе. | Как профессионала, меня всегда интересовала организация образовательного процесса в других странах. Так получилось, что я много лет сотрудничаю со Шведской Высшей Народной школой Адельфорс, которая в июне этого года пригласила меня на стажировку. Там я знакомилась с системой шведского образования, пробовала свои силы в преподавании. Результатом поездки стали новые знания, которые я могу применить в работе со своими учениками в родной школе. | ||
</big> | </big> | ||
Версия 09:17, 19 января 2011
Город Чебоксары
Место работы: МОУ СОШ № 60
Должность: учитель начальных классов
Стаж педагогической работы: 22 года
Электронная почта: kikiwa@list.ru
Область профессиональных интересов: информационные технологии, создание проектов в школе
Мои увлечения: восточные танцы
Участие в конкурсах педагогического мастерства:
- 2009г. декабрь - конкурс "Самый класный - классный" -[1]
Участник презентаций педагогических идей - диплом
Мой вклад в Интернет:
Любимова О.П.«Конспект открытого урока литературного чтения с использованием ИКТ.3 класс»
Работа моих учащихся в интернете:
Проект: Нескучная зима 2010-2011: Участник:IDz422-Снежные колобки
Эссе на тему: "Почему я стала педагогом?"
Никогда не мечтала быть педагогом, но так уж случилось, что вот уже 22 года являюсь учителем начальных классов. Работаю я в школе № 60. Теперь это, по сути, мой второй дом.Она оборудована современными учебными кабинетами, имеется хорошая база для развития творческих и спортивных наклонностей детей, и даже свой этнографический музей.
Школа является участником множества конкурсов на уровне муниципалитета, республики, России. Среди последних достижений – победа в республиканском конкурсе общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, победа в конкурсе «Лучшая школа столицы» в номинации «Школа – наш уютный дом».
В 2010 году профсоюзная организация шестидесятой школы заняла второе место в конкурсе на звание «Лучшая профсоюзная организация» среди общеобразовательных учреждений города Чебоксары.
Школа тесно сотрудничает с Чувашским Республиканским институтом образования, ежегодно проводит семинары для учителей и руководителей школ города и республики.
Но главное достоинство школы – это талантливые учителя, дружный, сплочённый, творческий коллектив которым руководит Отличник народного просвещения, Почётный работник общего образования Российской Федерации, учитель высшей квалификационной категории Кончулизова Любовь Александровна.
В микрорайоне шестидесятая школа славится сильным начальным звеном. Судите сами: из 17 учителей начальных классов 10 имеют высшую, а 4 учителя - первую квалификационную категорию. Среди них есть учителя получившие Грант Президента Российской Федерации. Такому коллективу надо соответствовать.
Участвуя в конкурсе «Самый классный классный» я заняла 3 место в городе Чебоксары. А волейбольная команда нашей школы, в состав которой я вхожу, два года удерживает кубок в первенстве среди профсоюзных команд общеобразовательных школ города Чебоксары по волейболу и настольному теннису.
Как профессионала, меня всегда интересовала организация образовательного процесса в других странах. Так получилось, что я много лет сотрудничаю со Шведской Высшей Народной школой Адельфорс, которая в июне этого года пригласила меня на стажировку. Там я знакомилась с системой шведского образования, пробовала свои силы в преподавании. Результатом поездки стали новые знания, которые я могу применить в работе со своими учениками в родной школе.
