Учебный проект о глазах

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 62: Строка 62:
 
  |-
 
  |-
 
  |
 
  |
* ...
+
*Анкета , презентация проекта  учителем, знакомство с критериями оценивания.
 
*...
 
*...
 
*...
 
*...
 
  |
 
  |
*...
+
*Оценивание своей деятельности в ходе  работы.
 
*...
 
*...
 
*...
 
*...
 
  |
 
  |
*...
+
*Анкета , презентация проекта  учителем, знакомство с критериями оценивания.
 
*...
 
*...
 
*...
 
*...

Версия 18:46, 7 февраля 2011


Содержание

Автор проекта

Харчева Наталья

Название проекта

И глаза скажут спасибо.

Предмет, класс

Окружающий мир,4 класс


Краткая аннотация проекта

"Здоровье-это бесценный дар природы,оно дается,к сожалению,не навечно,его необходимо беречь..." Проект ориентирован на сохранение своего зрения и самостоятельную помощь без лекарств. Побуждает к поиску дополнительной информации,обогащает их жизненный опыт в ходе решения практических задач.

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:Как может измениться жизнь человека без оказания помощи своему зрению?

  1. Проблемный вопрос:Как можно сохранить зрение?
    1. Учебный вопрос:Зачем глазам солнечный свет?
    2. Учебный вопрос:Насколько вредны темные окуляры?
    3. Учебный вопрос:Как влияет цвет на зрение?
  2. Проблемный вопрос:Каковы причины нарушения зрения?
    1. Учебный вопрос:Какое негативное влияние имеет компьютер на здоровье?
    2. Учебный вопрос:Почему нужно правильно питаться?
    3. Учебный вопрос:Для чего соблюдать режим дня?
  3. Проблемный вопрос:Каковы возможности и пути к исцелению?
    1. Учебный вопрос:Как влияет утренняя гимнастика для глазных мышц?
    2. Учебный вопрос:Для чего глазам водные процедуры?
    3. Учебный вопрос:Каковы лечебные свойства точечного массажа?

Публикация учителя

БуклетХарчева1.jpg БуклетХарчева2.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся в проекте Глаза

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • Анкета , презентация проекта учителем, знакомство с критериями оценивания.
  • ...
  • ...
  • Оценивание своей деятельности в ходе работы.
  • ...
  • ...
  • Анкета , презентация проекта учителем, знакомство с критериями оценивания.
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/