Обсуждение:Семинар ДООнк. Урок математики во втором классе «Нумерация чисел в пределах 100»
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
Строка 50: | Строка 50: | ||
'''Уважаемая Елена Юрьевна!''' | '''Уважаемая Елена Юрьевна!''' | ||
− | Вас приветствует команда "Восемь из ларца". Очень интересная работа! Необычное оформление конспекта урока - в виде таблицы, помогает учителю с ориентироваться, быстро найти нужный фрагмент. Урок построен методически грамотно, цели и задачи достигнуты. Физминутка соответствует сценарию урока, используется групповая форма работы, продуманы критерии оценивания (самооценка, оценка товарища в группе). На каждом этапе ставятся учителем миницели, которые необходимо достичь. Проанализировав всё это, можно сказать, что ваш урок соответствует стандартам второго поколения. Хотелось вам порекомендовать согласно вашей теме такие дидактические материалы как [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/1b5f434f-d36a-4d84-818f-2b1271966d9a/ur43/z43_2.html], [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/5cedd547-588b-4a07-9627-0bdfae4ac1df/ur21/z21_2.htm],[http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/1b5f434f-d36a-4d84-818f-2b1271966d9a/ur43/z43_4.html] или воспользоваться конструктором флеш-игры сайта «ClassTools» [http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D1%81_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%BC_Classtools.net#.D0.A1.D0.BE.D1.85.D1.80.D0.B0.D0.BD.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D0.B5_.D1.80.D0.B5.D1.81.D1.83.D1.80.D1.81.D0.B0.2C_.D1.81.D0.BE.D0.B7.D0.B4.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D0.BE.D0.B3.D0.BE_.D0.B2_.D0.BB.D1.8E.D0.B1.D0.BE.D0.BC_.D1.88.D0.B0.D0.B1.D0.BB.D0.BE.D0.BD.D0.B5| Шаблоны].Спасибо вам за предоставленный опыт. Желаем успехов в педагогической деятельности! С уважением --[[Участник:Наталья Никифорова|Наталья Никифорова]] 13:51, 31 января 2011 (MSK) и | + | |
+ | Вас приветствует команда "Восемь из ларца". Очень интересная работа! Необычное оформление конспекта урока - в виде таблицы, помогает учителю с ориентироваться, быстро найти нужный фрагмент. Урок построен методически грамотно, цели и задачи достигнуты. Физминутка соответствует сценарию урока, используется групповая форма работы, продуманы критерии оценивания (самооценка, оценка товарища в группе). На каждом этапе ставятся учителем миницели, которые необходимо достичь. Проанализировав всё это, можно сказать, что ваш урок соответствует стандартам второго поколения. Хотелось вам порекомендовать согласно вашей теме такие дидактические материалы как [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/1b5f434f-d36a-4d84-818f-2b1271966d9a/ur43/z43_2.html], [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/5cedd547-588b-4a07-9627-0bdfae4ac1df/ur21/z21_2.htm],[http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/1b5f434f-d36a-4d84-818f-2b1271966d9a/ur43/z43_4.html] или воспользоваться конструктором флеш-игры сайта «ClassTools» [http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D1%81_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%BC_Classtools.net#.D0.A1.D0.BE.D1.85.D1.80.D0.B0.D0.BD.D0.B5.D0.BD.D0.B8.D0.B5_.D1.80.D0.B5.D1.81.D1.83.D1.80.D1.81.D0.B0.2C_.D1.81.D0.BE.D0.B7.D0.B4.D0.B0.D0.BD.D0.BD.D0.BE.D0.B3.D0.BE_.D0.B2_.D0.BB.D1.8E.D0.B1.D0.BE.D0.BC_.D1.88.D0.B0.D0.B1.D0.BB.D0.BE.D0.BD.D0.B5| Шаблоны].Спасибо вам за предоставленный опыт. Желаем успехов в педагогической деятельности! С уважением --[[Участник:Наталья Никифорова|Наталья Никифорова]] 13:51, 31 января 2011 (MSK) и [[Участник:ID-z201 Восемь из ларца]]. | ||
Строка 58: | Строка 59: | ||
Вас приветствует команда "ДРУЖНЫЕ ПИНГВИНЫ", | Вас приветствует команда "ДРУЖНЫЕ ПИНГВИНЫ", | ||
− | Очень интересный урок. Замечательная пояснительная записка к уроку. Очень хорошее начало урока. Урок проведён в форме сказочного путешествия, что повышает познавательную активность детей. На уроке присутствуют разнообразные виды деятельности учащихся. Даются задания исследовательского характера. | + | Очень интересный урок. Замечательная пояснительная записка к уроку. Очень хорошее начало урока. Урок проведён в форме сказочного путешествия, что повышает познавательную активность детей. На уроке присутствуют разнообразные виды деятельности учащихся. Даются задания исследовательского характера. Замечательно организована групповая работа. В группах как сильные ученики, так и слабые. Такая организация групп воспитывает чувство дружбы, ответственности, взаимопомощи. Хорошо проведена рефлексия урока. Спасибо за урок. --[[Участник:Галина Александровна Слатимова|Галина Александровна Слатимова]] 21:19, 8 февраля 2011 (MSK) |
---- | ---- |
Текущая версия на 14:23, 13 февраля 2011
- Уважаемая Елена Юрьевна!
- Вас приветствует команда ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ из Тольятти.
О Вашем уроке можно судить по подробной пояснительной записке. Урок- путешествие даёт возможность учащимся с интересом повторить нумерацию чисел в пределах 100. Экскурсия по замкам проводится в занимательных формах: логические задания "Собери цепь", "Поиск третьего", исследование задач на наличие избыточных или недостающих данных, отсутствие вопроса; выявить закономерность и продолжить ряд чисел, игра «Расставь по своим местам»и др. Все задания учащиеся берут из компьютерной презентации (Елена Юрьевна скоро поместит её, я думаю).
Дополнить работу по данной теме можно ещё работой с пособием "Палитра" из опыта учителя начальных классов Лебедевой Олеси Евгеньевны ("Методика работы с учебным пособием "Палитра").
- Желаю удачи! С уважением, Наталья Андреевна и --IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ 01:36, 4 января 2011 (MSK)
- Здравствуйте, Елена Юрьевна!
- Вас приветствует команда "Яркие звёздочки".
Ваш урок заинтересовал. Здорово продумано всё путешествие. Очень сказочно, логично и привлекательно. В уроке присутствуют разные виды деятельности учащихся. Хорошо организована групповая работа, взаимопомощь, самопроверка. Использование мультимедийной презентации большое подспорье на уроках в начальной школе. Очень хотелось бы посмотреть саму презентацию. Тогда урок был бы ещё понятнее. Вы просто умница, Елена Юрьевна! Спасибо!
- Желаем удачи! С уважением, Альбина Александровна и --IDz242 Яркие звёздочки 12:08, 7 января 2011 (MSK)
Здравствуйте, Елена Юрьевна!
Вас приветствует команда "Муравьи"!
Урок Ваш замечательный, самый современный. Групповая работа очень близка мне. Дети выполняют свой собственный выбор и принимают на себя личную ответственность.Данная форма обучения предпологает уважение в каждом ученике творческого мыслителя.Все задания можно обыграть включить звуковые эффекты. Спасибо за урок.
Участник:IDz234 Муравьи --Якимова Ольга Филипповна 13:55, 7 января 2011 (MSK)
Нестандартный конспект урока. Прекрасная задумка. Математика - для младших школьников один из самых сложных предметов. Но такая организация урока, настраивает на положительную мотивацию, и результат не заставит себя ждать. Групповая работа - удобна. Ученики сами выполняют задания, опираясь на помощь сверстников. В уроке указана презентация. К сожалению, не удалось её посмотреть.
Спасибо. Удачи
--Боряева Наталья Валериевна 10:33, 13 января 2011 (MSK)
Уважаемая, Елена Юрьевна!
С большим удовольствием оставляю комментарий к Ваший разработке урока. Очень ценны методические рекомендации к проведению урока и советы для достижения отличных результатов. действительно групповая работа на уроке в современной школе очень продуктивна, воспитывает командный дух, взаимоуважение и т.д. Также хочется отметить соответствие разработанного урока с возрастными особенностями учащихся данного возраста. Спасибо за Ваш труд!!!
С наилучшими пожеланиями Кудакова Наталья Васильевна 14:56, 16 января 2011 (MSK)
Хороший урок. Разнообразные методы и приёмы позволяют усвоить тему урока. Решены все задачи. поставленные к уроку.
Интересная форма проведения. Учитель использует групповую деятельность, самопроверку. взаимопроверку.
Использование ИКТ позволяет лучшему усвоению материала.
--Шелыхманова Светлана Владимировна 22:18, 24 января 2011 (MSK)
Уважаемая Елена Юрьевна!
Вас приветствует команда "Восемь из ларца". Очень интересная работа! Необычное оформление конспекта урока - в виде таблицы, помогает учителю с ориентироваться, быстро найти нужный фрагмент. Урок построен методически грамотно, цели и задачи достигнуты. Физминутка соответствует сценарию урока, используется групповая форма работы, продуманы критерии оценивания (самооценка, оценка товарища в группе). На каждом этапе ставятся учителем миницели, которые необходимо достичь. Проанализировав всё это, можно сказать, что ваш урок соответствует стандартам второго поколения. Хотелось вам порекомендовать согласно вашей теме такие дидактические материалы как [1], [2],[3] или воспользоваться конструктором флеш-игры сайта «ClassTools» Шаблоны.Спасибо вам за предоставленный опыт. Желаем успехов в педагогической деятельности! С уважением --Наталья Никифорова 13:51, 31 января 2011 (MSK) и Участник:ID-z201 Восемь из ларца.
Уважаемая Елена Юрьевна!
Вас приветствует команда "ДРУЖНЫЕ ПИНГВИНЫ",
Очень интересный урок. Замечательная пояснительная записка к уроку. Очень хорошее начало урока. Урок проведён в форме сказочного путешествия, что повышает познавательную активность детей. На уроке присутствуют разнообразные виды деятельности учащихся. Даются задания исследовательского характера. Замечательно организована групповая работа. В группах как сильные ученики, так и слабые. Такая организация групп воспитывает чувство дружбы, ответственности, взаимопомощи. Хорошо проведена рефлексия урока. Спасибо за урок. --Галина Александровна Слатимова 21:19, 8 февраля 2011 (MSK)