Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz244 СМсКа
| Строка 6: | Строка 6: | ||
[[Урок-путешествие "Я познаю мир"]] | [[Урок-путешествие "Я познаю мир"]] | ||
<div style="color:fuchsia"> | <div style="color:fuchsia"> | ||
| − | Зима, мороз и карантин не запугали нас, | + | Зима, мороз и карантин не запугали нас,[[Изображение:IDz244 петля.jpg|thumb]] |
Явились все мы, как один в любимый светлый класс. | Явились все мы, как один в любимый светлый класс. | ||
Версия 22:58, 24 февраля 2011
|
Цель: создать бумагу своими руками. Урок-путешествие "Я познаю мир"
Зима, мороз и карантин не запугали нас,
 Явились все мы, как один в любимый светлый класс. Цай Лунь нам свой раскрыл секрет, донёс через века, И вот бумагу мастерит умелая рука. Есть блендер, миксер и утюг, у нас немало дел, Как жаль, что мудрый Цай Лунь всем этим не владел. На солнце он сырье сушил, не ведал про утюг, Поверхность камнем выправлял - ум и сноровка рук. Китайцу низкий шлём поклон за ум и интеллект, И всем, кто новшества вносил в новаторский проект. Еще мы тех благодарим, кто сей проект создал, И нам "Нескучною зимой" так много знаний дал. Лирические были отступления, но время и о главном рассказать, Как предстояло в XXI веке ручным путем бумагу нам создать. Мы весь процесс описывать не станем, командам он и так уже знаком, Лишь скажем, что эмоций получили на год вперед "Нескучною зимой". Но а когда восторг, глаза искрятся, а руки мастерят и мастерят, То стоит ли нам вирусов бояться, мы открываем новых знаний клад. Нам блендер песню резвую заводит, ждёт сетка терпеливо свой черёд, И превратился класс 4-ый в школе в промышленный огромный бумзавод. Ура! Сошла с конвейера бумага! Готовы фантазировать опять, Решаем, а куда теперь бумагу мы будем в нашем классе применять. Весна не за горами, праздник скоро, и вот пришло решение само, А впрочем, слов, наверно, и не надо, смотрите фото, Скажет всё оно!!!
|
